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常见的护理课程结构类型:

A、以科学为基础的护理课程

B、以学科需要为基础的课程

C、综合性护理课程

D、必修课和选修课

E、以能力为基础的护理课程


参考答案

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考题 ()是一种古老的和基本的课程形式,以学科知识为基础、根据学科逻辑而编排的课程 A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、潜在课程

考题 以学科为基础组织起来的各门学科的课程形态的是()。 A、学生中心课程B、社会中心课程C、学科中心课程D、科目本位课程

考题 欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的 【 】A.学科课程B.活动课程c.综合课程D.融合课程

考题 .欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的【 】A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.融合课程

考题 强调课程的内在逻辑,以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于 ( )A、 活动课程 B、 学科课程 C、 综合课程 D、 校本课程

考题 以有组织的学科内容作为课程组织的基础课程类型属于( )。 A.活动课程 B.校本课程C.综合课程 D.学科课程

考题 主张课程的内容和组织后以儿童的兴趣或需要为基础,鼓励学生“做中学”,通过手脑并用以获得直接经验。这反映的课程类型是( ) A.学科课程 B.活动课程 C.分科课程 D.综合课程

考题 以化学学科内容为基础、以传授问接经验为主的课程属于(  )。A、实践课程 B、活动课程 C、综合课程 D、学科课程

考题 小学科学课程标准中,认为小学科学课程性质是是一门A.基础性、实践性、综合性课程B.启蒙性、实践性、综合性课程C.基础性、实践性、分科性课程D.理论性、综合性课程