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科学方法具有两个重要标志,经验观察和自我校正。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 皮亚杰认为制约儿童心理发展有四个基本要素,即( )。A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程

考题 观察和分析的方法是属于A.特殊科学法B.一般科学法C.经验性科学方法D.理论性科学方法

考题 皮亚杰认为制约儿童心理发展有四个基本要素,即(  )。A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程

考题 皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素,即() A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程

考题 皮亚杰认为幼儿心理发展有四个基本要素,即( )。 A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程

考题 皮亚杰认为幼儿心理发展有四个基本要素,即( )。 A、遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 B、成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 C、遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 D、成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程

考题 皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素,即( )A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程

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