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文学作品的导读,需要获得语文老师的合作。()
此题为判断题(对,错)。
参考答案
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考题
去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师对他只说了一句话;“这会过去的。”今年,李文同学又参加市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是对他只说了一句话:“这会过去的。”对这段文字理解准确的是( )。A.语文老师让李文学会忘掉一切 B.语文老师不关心李文的事情 C.语文老师认为成功和失败是一样的 D.语文老师教诲李文胜不骄败不馁
考题
去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师对他只说了一句话:“这会过去的。”今年,李文同学又参加市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是对他只说了一句话:“这会过去的。”对这段文字理解准确的是( )。A.语文老师让李文学会忘掉一切
B.语文老师不关心李文的事情
C.语文老师认为成功和失败是一样的
D.语文老师教诲李文胜不骄败不馁
考题
去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师对他只说了一句话这会过去的。”今年,李文同学又参加市作文大赛,获得一等奖,他可髙兴了。这时语文老师还是对他只说了一句话这会过去的。”
对这段文字理解准确的是( )。
A.语文老师让李文学会忘掉一切 B.语文老师不关心李文的事情
C.语文老师认为成功和失败是一样的 D.语文老师教诲李文胜不骄败不馁
考题
某版高中必修教材“名著导读”共选10部中外名著,每册安排2部。导读内容包括“背景介绍”“作品导读”和“思考与探究”三个部分。其所推荐名著涉及古今中外名篇佳作,包括小说、戏剧、语录体散文等多种文体作品,旨在丰富学生的语文知识,培养学生的阅读习惯以及提升学生对文学作品的鉴赏能力等。对该“名著导读”部分的实施建议恰当的是()。
A.名著学习对学生语文水平的提高意义重大。应规定学生课内外均要大量反复阅读
B.以“名著导读”部分所推荐的作品为重点,依据学情适当增补推荐作品
C.利用两周时间集中完成名著导读部分的学习,以迅速取得此专题的教学成果
D.课内学习计划的文章足以丰富学生阅读,能提升学生阅读鉴赏的能力,名著导读可忽略
考题
某版高中必修教材“名著导读”共选10部中外名著,每册安排2部。导读内容包括“背景介绍”“作品导读”和“思考与探究”三个部分。其所推荐名著涉及古今中外名篇佳作,包括小说、戏剧、语录体散文等多种文体作品,旨在丰富学生语文知识,培养学生阅读习惯以及提升学生对文学作品的鉴赏能力等。对该“名著导读”部分的实施建议恰当的是( )。A、名著学习对学生语文水平的提高意义重大、应规定学生课内外均要大量反复阅读
B、以“名著导读”部分所推荐的作品为重点,依据学情适当增补推荐作品
C、利用两周时间集中完成名著导读部分的学习。以迅速取得此专题的教学成果
D、课内学习计划的文章足以丰富学生阅读,能提升学生阅读鉴赏的能力。名著导读可忽略
考题
1、我国语文名师于漪老师创立了“情感教学法”,钱梦龙老师创立了“导读教学法”。
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