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下列给定程序中，函数proc()的功能是：对M名学生的学习成绩，按从低到高的顺序找出前m(m≤10)名学生来，并将这些学生数据存放在一个动态分配的连续存储区中，此存储区的首地址作为函数值返回。
请修改程序中的错误，使它能得到正确结果。
注意：不要改动main()函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。
试题程序：
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考题
下列给定程序中，函数fun()的功能是：对N名学生的学习成绩，按从低到高的顺序找出前m(m≤10)名学生来，并将这些学生数据存放在一个动态分配的连续存储区中，此存储区的首地址作为函数值返回。请改正程序中的错误，使它能得到正确结果。注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。试题程序：include ＜conio．h＞include ＜string．h＞include ＜stdio．h＞include ＜alloc．h＞define N 10typedef struct SS{char num[10]；int s；}STU；STU *fun(STU a[]，int m){STU b[N]，*t；int i, j，k；/*************found*************/*t=calloc(m，sizeof(STU))；for(i=0；i＜N；i++)b[i]=a[i]；for(k=0；k＜m；k++){/*************found*************/for(i=j=0；i＜N；j++)if(b[i].s＜b[j],s)j=i；/*************found*************/t[k].s=b[j]．s；b[j].s=100；}return t；}outresult(STU a[]，FILE *pf){int i；for(i=0；i＜N；i++)fprintf(pf，"NO=%S Mark=%d\n"，a[i]．num，a[i]．S)；fprintf(pf,"\n\n")；}main(){STU a[N]={{“A01”，77}，{“A02”，85}，{“A03”，96}，{“A04”，65}，{“A05”，75}，{“A06”，96}，{“A07”，76}，{“A08”，63}，{“A09”，69}，{“A10”，78}}；STU *porder；int i，m；clrscr()；printf(“*****THE RESULT*****\n”)；outresult(a，stdout)；printf(“\nGive the number of the students who have lower score：”)；scanf(“%d”，m)；while(m＞10){printf(“\nGive the number of the students who have lower score:”)；scanf(“%d”，m)；}porder=fun(a，m)；printf(“*****THE RESULT*****\n”)；printf(“The low：\n”)；for(i=0；i＜m；i++)printf(“%s %d\n”，porder[i]．num，porder[i]．s)；free(porder)；}
考题
下列给定程序中，函数proc的功能是计算正整数m 各位上数字的平方和。例如，输入498，则输出应该是161。请修改程序中的错误，使它能得到正确结果。注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。试题程序：includestdlib．hincludestdio．hincludeconio．hlong proc(10ng m){／／****found****long sum=1；do{sum+=(m％10)*(m％10)；m／=l0；／／****found****}while(m)return(sum)；}void main{long n；system("CLS")；printf("Please enter a number：")；scanf("％1d"，n)；printf("＼n％ld＼n"，proc(n))；}
考题
给定程序中，函数proc的功能是：使数组中的元素的值缩小5倍。 请修改程序中的错误，使它能得出正确的结果。 注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。 试题程序： includestdlib．h includestdio．h includeeonio．h float m[10]； //****found**** int proc(void) { int j； printf("In subfunc after calling\n")； for(j=0；j10；j++) { //****found**** printf("%f"，m[j]%5)； } } void main { int i； printf("In main before calling\n")； for(i=0；i10；i++) { m[i]=i+20； printf("%f"，m[i])； } proc； printf("\nln main after calling\n")； for(i=0；i10；i++) printf("%f"，m[i]/5)； }
考题
下列给定程序中，函数proc的功能是找出100～m(m 不大于1000)之间百位数字加十位数字等于个位数字的所有整数，把这些整数放在s所指的数组中，个数作为函数值 返回。 请修改程序中的错误，使它能得到正确结果。 注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。 试题程序： includestdio．h define M 1000 int proc(int*S．int n) { int i，j，k，a，b，c； j=0； for(i=100；in；i++) { ／／****found**** k=n： a=k％10； k／=10； b=k％10； c=k／10； if(a==b+c) ／／****found**** s[j]=i： } return j； } void main { int a[M]，m，num=0，i； do { printf("＼nEnter m(=1000)：")； scanf("％d"，＆m)； } while(m1000)； num=proc(a，m)； printf("＼n＼nThe result：＼n")； for(i=0；inum；i++) printf("％5d"，a[i])； printf("＼n＼n")； }
考题
某校按字母A到Z的顺序给班级编号，按班级编号加01、02、03……给每位学生按顺序定学号，若A～K班级人数从15人起每班递增1名，之后每班按编号顺序递减2名，则第256名学生的学号是多少?（ ）A．M12B．N11C．N10D．M13
考题
给定程序MODll．C中函数fun的功能是：对N名学生的学习成绩，按从高到低的顺序找出前m(m≤10)名学生来，并将这些学生数据存放在一个动态分配的连续存储区中，此存储区的首地址作为函数值返回。请改正函数fun中指定部位的错误，使它能得出正确的结果。注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构!
考题
下列给定程序中，函数proc()的功能是：判断一个整数m是否是素数，若是返回1，否则返回0。在main()函数中，若proc()返回1，则输出″YES″；若proc()返回0，则输出″NO″!请修改程序中的错误，使它能得出正确的结果。注意：不要改动main)函数，不得增行或删行，也不得,t更改程序的结构。试题程序：
考题
下列给定程序中，函数proc()的功能是：根据形参m(2≤m≤9)的值，在m行m列的二维数组中存放如下所示的数据，由main()函数输出。请修改程序中的错误，使它能得出正确的结果。注意：不要改动main()函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。试题程序：
考题
某校按字母A到Z的顺序给班级编号，按班级编号加01、02、03，…，给每位学生按顺序定学号，若A-K班级人数从15人起每班递增1名，之后每班按编号顺序递减2名，则第256名学生的学号是多少？（ ）
A. M12 B. N11 C. N10 D. M13
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