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避免信息走样，在实际传播过程中要注意对信息
A、质量把关
B、种类检测
C、种类监测
D、质量监测
E、质量定位
参考答案
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考题
“检查实际开展活动的内容、数量是否符合计划要求”，在健康教育计划实施的质量控制中属于A、对工作效果的监测B、对活动开展情况的监测C、对活动质量的监测D、对有关危险因素的监测E、对活动经费的监测
考题
影像质量是成像链中的各个质量环节的综合体现，图像质量的控制对病人及影像科室都非常的重要。医院影像科室质量保证体系的建立包括许多方面，以下各项中不属于建立质量保证体系的是A、成立组织机构B、建立质量信息系统C、制定质量保证计划D、实行管理工作的标准化、程序化E、制定相关影像质量标准及辐射剂量限值F、技术资料档案的保存和各种数据的收集与汇总分析影像科室实施图像质量管理包括A、设备的检测B、影像质量标准的监测C、质量控制效果的评价D、验收监测E、状态监测F、稳定性监测全面质量管理方法中的四个阶段是A、计划B、实施C、检查D、总结E、反馈F、评价医学影像技术图像质量管理的三个层次是A、影像质量B、工程质量C、工作质量D、管理质量E、信息质量F、安全质量
考题
在“预防接种信息管理平台”中如何对接种门诊客户端数据备份的次数进行查询?( )A.在信息报告质量监测→接种单位上传情况B.在信息报告质量监测→客户端备份情况C.在信息报告质量监测→备份及时统计
考题
在“预防接种信息管理平台”中如何对接种门诊客户端数据及时备份情况进行统计?( )A.在信息报告质量监测→接种单位上传情况B.在信息报告质量监测→客户端备份情况C.在信息报告质量监测→备份及时统计
考题
避免信息走样，在实际传播过程中要注意对信息A.质量把关
B.种类检测
C.种类监测
D.质量监测
E.质量定位
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