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普遍联系的观点认为，事物之间的差别的界限是（ ）。

A．不可把握的

B．确定不变的

C．不确定的

D．既是确定的又是不确定的

参考答案

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考题 实践作为检验真理的标准，既是确定的，又是不确定的。其不确定是因为作为检验真理标准的社会实践总是要受到历史条件的限制。 （ ）
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考题 实践作为检验真理的标准，既是确定的，又是不确定的，其不确定性是因为（ ）。A．实践主体的素质的差异B．实践的形式多种多样C．社会实践总要受到历史条件的限制D．实践受到实践主体的认识水平的制约
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考题 风险的不确定性是指（ ）。A． 风险何时发生不确定B．风险发生的原因不确定C．风险发生后的损失不确定D．风险是否发生不确定
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考题 实践作为检验真理的标准，既是确定的，又是不确定的，其不确定性是因为（ ） A. 社会实践总要受到历史条件的限制 B. 实践受到实践主体的认识水平的制约 C. 认识具有反复性 D. 实践对认识具有指导作用
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考题 群体人数越多，则群体成员之间彼此了解的程度就会（ ）。A.越高 B.越低 C.不确定 D.不变
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考题 群体人数越多，则群体成员之间的冲突（ ）。A.不确定 B.越少 C.越多 D.不变
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考题 集体谈判的不确定性表现为（ ）。 A.谈判时间不确定 B.谈判结果不确定 C.谈判的焦点不确定 D.谈判主体不确定 E.未来的形势不确定
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考题 集体谈判的不正确定性表现为()。 A．谈判时间不确定 B．谈判结果不确定 C．谈判焦点不确定 D．谈判主体不确定 E．未来的形势不确定
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考题 实践作为检验真理的标准，既是确定的,又是不确定的,其不确定性是因为（）。 A.实践主体的素质的差异 B.实践的形式是多种多样的 C.社会实践总要受到历史条件的限制 D.实践受到实践主体的认识水平的制约
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考题 “实践作为检验真理的标准既是确定的，又是不确定的”，这是（ ）A.辩证法的观点 B.诡辩论的观点 C.相对主义的观点 D.不可知论的观点
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考题 工资结构线愈平稳，各岗位等级之间的薪酬差距（ ）。 A.愈大 B.愈小 C.不变 D.不确定
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考题 用标准差的倍数或说明了置信水平的区间的半宽表示的测量不确定度，称为（ ）。 A.标准不确定度 B.扩展不确定度 C.系统不确定度 D.随机不确定度
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考题 以（ ）表示的测量不确定度，称为标准不确定度。 A.方差 B.标准差 C.标准差的倍数 D.协方差
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考题 风险具有普遍性、可测性、不确定性、客观性、发展性的特点，其中风险的不确定性是指( )。A.风险何时发生不确定 B.风险发生的原因不确定 C.风险发生后的损失不确定 D.风险是否发生不确定 E.以上全部都正确
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考题 辩证联系的含义是（）。A、概念之间的相互判断、推理等逻辑关系B、事物或现象之间的相互作用、相互影响和相互制约C、事物发展过程中直接的本质的关系D、事物或现象之间界限的不确定性
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考题 从普遍联系观点来看，事物之间的差别的界限（）。A、是不确定的B、是确定不变的C、既是确定的又是不确定的D、是不可捉摸的
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考题 文学形象既是确定的又是不确定的。
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考题 单选题从普遍联系观点来看，事物之间的差别的界限（）。A 是不确定的B 是确定不变的C 既是确定的又是不确定的D 是不可捉摸的
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考题 单选题在真理标准问题上坚持辩证法，就是承认 ( )A 实践标准既是客观的又是主观的B 实践标准既是普遍的又是具体的C 实践标准既是确定的又是不确定的D 实践标准既是不变的又是可变的
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考题 单选题辩证联系的含义是（）。A 概念之间的相互判断、推理等逻辑关系B 事物或现象之间的相互作用、相互影响和相互制约C 事物发展过程中直接的本质的关系D 事物或现象之间界限的不确定性
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