所有装饰风格的产生都源自于其相应的经济实力，正是由此导致了不同的审美情趣。()

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参考答案

考题装饰画培养幼儿对形式美的审美情趣具有作用。()

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考题 “环肥燕瘦”说明不同时代对人体美有不同的审美标准和审美情趣。() 此题为判断题(对，错)。

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考题 “喜欢各种不同风格的艺术品”体现了儿童美术教育中的（）A审美感知目标B审美情感目标C审美创造目标D审美表现目标

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考题日本园林虽源自于中国，但又独立发展，逐渐形成其独特风格的[填空]园林。

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考题 168、不同的物我观、物用观和方法观，培养了不同的（），形成了不同的物美观。A．设计风格B．审美意蕴C．审美情趣D．审美标准

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考题 2、不同的物我观、物用观和方法观，培养了不同的（），形成了不同的物美观。A．设计风格B．审美意蕴C．审美情趣D．审美标准

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考题写景体文本语言的风格大致有二：一是生动优美，极富审美情趣；二是严谨简洁，体现说明味。（）

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考题就像源于英国的“工艺美术”运动从中世纪风格汲取营养和产生于法国的“新艺术”运动从日本装饰和自然风格当中寻找形式借鉴样，” 装饰艺术”运动的设计家大量参考了世界古国的装饰风格。

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考题 9、写景体文本语言的风格大致有二：一是生动优美，极富审美情趣；二是严谨简洁，体现说明味。（）

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