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患者女性，62岁。2个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫，出院后由老伴在家中照顾。社区护士对该患者进行健康教育时，侧重点应该是A、卫生保健知识
B、预防性卫生教育
C、疾病的临床表现及治疗
D、患肢康复锻炼
E、死亡教育
对该患者进行健康教育时，首选的健康教育形式是A、录像
B、小册子
C、座谈会
D、专题讲座
E、个别教育
参考答案
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考题
张女士，62岁，2个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫，出院后由老伴在家中照顾。社区护士对张女士进行健康教育时，侧重点应该是A、卫生保健知识B、预防性卫生教育C、疾病的临床表现及治疗D、患肢康复锻炼E、死亡教育对张女士进行健康教育时，首选的健康教育形式是A、录像B、小册子C、座谈会D、专题讲座E、个别教育
考题
王先生，68岁，3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫，出院后生活在家中，由老伴照顾。作为社区护士，对王先生进行健康教育指导时，侧重点应该是A．卫生保健知识B．预防性卫生教育C．疾病的临床表现及治疗D．患肢康复锻炼E．死亡教育
考题
患者，男，72岁。1个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫入院，2周前出院。社区护士对其进行访视，发现患者目前意识清楚，血压维持在145／95mmHg左右。左侧肢体偏瘫，右侧肢体肌力好，皮肤完整性好。语言表达部分障碍。目前久卧在床，可在床上独立进餐，现由老伴照顾。
首选的健康教育形式是A.发放视频教育光盘
B.推荐相关健康教育网站
C.组织社区病友座谈会
D.对其进行个别教育
E.提供宣传册
考题
患者，男，72岁。1个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫入院，2周前出院。社区护士对其进行访视，发现患者目前意识清楚，血压维持在145／95mmHg左右。左侧肢体偏瘫，右侧肢体肌力好，皮肤完整性好。语言表达部分障碍。目前久卧在床，可在床上独立进餐，现由老伴照顾。
社区护士对该患者及家属进行健康教育时，目前教育内容的侧重点是A.家庭消毒隔离意识
B.脑梗死的预防
C.传染性疾病及老年常见病的预防
D.患肢康复锻炼
E.死亡教育
考题
共用题干
患者王先生，58岁，3个月前因急性脑梗死致左侧肢体瘫痪，出院后生活存家中，由老伴照顾。作为社区护士，对王先生进行健康教育时，侧重点应该是A:卫生保健知识B:预防性卫生教育C:疾病的临床表现与治疗D:患肢的康复锻炼E:死亡教育
考题
共用题干
王先生，58岁，3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫，出院后生活在家中，由老伴照顾。作为社区护士，对王先生进行健康教育时。侧重点应该是A:卫生保健知识B:预防性卫生教育C:疾病的临床表现及治疗D:患肢康复锻炼E:死亡教育
考题
王先生，68岁，3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫，出院后生活在家中，由老伴照顾。作为社区护士，对王先生进行健康教育指导时，侧重点应该是A.卫生保健知识B.预防性卫生教育C.疾病的临床表现及治疗D.患肢康复锻炼E.死亡教育
考题
（共用题干）患者男，60岁。3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫。出院后生活在家中，由老伴照顾。
作为社区护士，对患者老伴进行健康教育时，应侧重于（ ）。A. 卫生保健知识
B. 预防性卫生教育
C. 康复知识
D. 死亡教育
E. 家庭护理技能
考题
（共用题干）患者男，60岁。3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫。出院后生活在家中，由老伴照顾。
对患者进行健康教育，首选的健康教育形式是（ ）。A. 专题讲座
B. 授课
C. 座谈会
D. 个别教育
E. 宣传手册
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