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（请给出正确答案）
（1）呼出二氧化碳
（2）吸人氧气
（3）在组织中将氧气释放．
（4）二氧化碳在肺部与血红蛋白分离
（5）血液从肺部流向心脏
A．2—5—3—4—1
B．1—2—3—4—5
C．2—4—5—3—1
D．4—3—5—1—2
参考答案
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考题
(1)呼出二氧化碳(2)吸收氧气(3)在组织中将氧气释放(4)二氧化碳在肺部与血红蛋白分离(5)血液从肺部流向心脏A.2－5－3－4－1B.2－4－3－5－1C.2－4－5－3－1D.4－1－5－3－2
考题
高压氧治疗的含义是( )A.在常压下呼吸纯氧B.在超过常压的环境下吸50%以下浓度的氧气C.在超过1个大气压的密闭环境下，呼吸高浓度的氧气以治疗疾病的一种方法D.在1个绝对压的环境下吸氧气与二氧化碳的混合气体E.在高压环境下吸空气
考题
微需氧菌的培养条件为A.10%氧气，15%二氧化碳，75%氮气B.10%氧气，10%二氧化碳，80%氮气C.3%氧气，17%二氧化碳，80%氮气D.15%氧气，5%二氧化碳，80%氮气E.5%氧气，10%二氧化碳，85%氮气
考题
(1)呼出二氧化碳 (2)吸入氧气 (3)在组织中将氧气释放 (4)二氧化碳在肺部与血红蛋白分离 (5)血液从肺部流向心脏
A. 2—5—3—4—1
B. 1—2—3—4—5
C. 2—4—5—3—1
D. 4—3—5—1—2
考题
材料：
在学习心肺复苏实验前．教师对学生进行了一次小测验，其中的3道判断题如下：
1．人体呼吸时吸入肺的气体是氧气，呼出的气体是二氧化碳。
2．在人体呼出的气体中．二氧化碳的含量比氧气高。
3．与空气相比．人体呼出的气体中二氧化碳的含量高，氧气的含量低。
这3道题的答对率依次为：29％、19％、92％。
问题：
(1)上述测验结果说明学生存在哪些主要错误概念?
(2)分析学生对相关概念有哪些理解偏差会导致如上错误概念。
考题
树木能自然净化空气，由于树木吸收二氧化碳（CO2）、放出氧气（O2），而人呼出的二氧化碳只占树木吸收二氧化碳的（），这样大量的二氧化碳被树木吸收，又放出氧气，从而就可积极恢复并维持生态自然循环和自然净化的能力。A、1/10B、1/20C、1/30D、1/40
考题
红富士苹果贮藏的适宜环境条件为：（）A、-1-0℃，90-95％，氧气3-5％，二氧化碳1-2％B、-1-0℃，80-85％，氧气3-5％，二氧化碳1-2％C、-1-0℃，90-95％，氧气1-2％，二氧化碳6-8％
考题
采用分离液态空气可以制得干熄焦用的氮气，请问空气在液态分离时，氮气、二氧化碳、氧气分离的先后顺序是（）。A、二氧化碳---氧气---氮气B、氧气---氮气---二氧化碳C、氮气---氧气---二氧化碳D、氧气---二氧化碳---氮气
考题
微需氧菌的培养条件为（）A、3%氧气，17%_氧化碳，80%氮气B、5%氧气，10%二氧化碳，85%氮气C、10%氧气，15%二氧化碳，75%氮气D、15%氧气，5%二氧化碳，80%氮气E、10%氧气，10%二氧化碳，80%氮气
考题
单选题采用分离液态空气可以制得干熄焦用的氮气，请问空气在液态分离时，氮气、二氧化碳、氧气分离的先后顺序是（）。A
二氧化碳---氧气---氮气B
氧气---氮气---二氧化碳C
氮气---氧气---二氧化碳D
氧气---二氧化碳---氮气
考题
单选题植物在光合作用中，会不断吸收（），释放（）A
氧气/氢气B
氧气/二氧化碳C
二氧化碳/氧气D
氧气/氢气
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