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即使不同的人发音不同,但只要发出的音是在同一音位范之内,儿童就能把它知觉为一个语言德息,这说明要儿很早就表现出()能力

A音调范畴知觉

B语音范畴知觉

C语言范畴知觉

D音乐范畴知觉


参考答案

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考题 不同类别物质往往具有不同的事故形态,但即使是同一类物质,甚至同一种物质,在不同的( )也可能表现出不同的事故形态。A.地区B.国家C.环境条件下D.季节

考题 对万叶假名阶段的看法有误的是() A.出现“假名”B.最初的假名,是直接借用汉字的音来记录日本语言的发音,即放弃汉字的固有含义,只取其音C.万叶假名看上去全是汉文,但中国人看不懂,现代日本人却可以看懂D.在记录同一个日语发音时,不同时候不同人会用不同的同音汉字

考题 (D)和(T)两个音素()A.在英语里是不同的音位,在汉语里是同一个音位 B.在汉语里是不同的音位,在英语里是同一个音位 C.在汉语、英语里都是不同的音位 D.在汉语、英语里都是同一个音位

考题 (D)和(T)两个音素( )A.在英语里是不同的音位,在汉语里是同一个音位 B.在汉语里是不同的音位,在英语里是同一个音位 C.在汉语、英语里都是不同的音位 D.在汉语、英语里都是同一个音位

考题 不同类别物质往往具有不同的事故形态,但即使是同一类物质,甚至同一种物质,在不同的( )也可能表现出不同的事故形态。A地区B国家C环境条件下D季节

考题 在汉语普通话中,关于[n]与[l]说法正确的是()。A都是舌尖中音。B都是舌尖后音。C是两个不同的音位。D是同一个音位的两个自由变体。

考题 〔d〕和〔t〕两个音素()A在英语里是不同的音位,在汉语里是同一个音位B在汉语里是不同的音位,在英语里是同一个音位C在汉语、英语里都是不同的音位D在汉语、英语里都是同一个音位

考题 2、音位都是以具体的音素形式出现,有时发音差别很小,但是只要语音形式不同,那么就是不同的音位。

考题 一个音位往往包含一些不同的音,这些音叫作这个音位的——。