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幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段.
A.知觉性思维
B.手的思维
C.行动思维
D.直觉行动思维
参考答案
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考题
以下属于人的身心发展顺序性的有()。A.注意从无意注意到有意注意B.记忆从机械记忆到意义记忆C.思维从形象思维到逻辑思维D.情感从低级情绪到高级情感
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