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在高干病房，一些医护人员称呼患者总是用“赵书记”、“钱局长”等，语调适中，而到了一般病房，称呼就换成了“3床”、“做肠透视的”等，话语十分生硬。从深层次上说，此类现象的本质和解决措施是
A．敬业精神差，应加强管理
B．语言不文明，应加强培训
C．尊重意识差，应加强教育
D．公正意识差，应加强教育
E．服务意识差，应加强教育
参考答案
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考题
在高干病房，一些医护人员称呼患者总是用“赵书记”“钱局长”等，语调适中，而到了一般病房，称呼就换成了“3床”“做肠透视的”等，话语十分生硬，从深层次上说，此类现象的本质和解决措施是：Ａ、敬业精神差，应加强管理Ｂ、语言不文明，应加强培训Ｃ、尊重意识差，应加强教育Ｄ、公正意识差，应加强教育Ｅ、服血意识差，应加强教育
考题
在高干病房，医护人员称呼患者总是用“赵书记”、“钱局长”等，语调适中，而到了一般病房，称呼就换成了“2床”、“做穿刺的”等，语气十分生硬。从深层次上说，此类现象的本质及解决措施是A．服务意识差，应加强教育B．语言不文明，应加强培训C．公正意识差，应加强教育D．尊重意识差，应加强教育E．敬业精神差，应加强管理
考题
在高干病房,一些医护人员称呼病人总是用“赵书记”、“钱局长”等,语调适中,而到了一般病房,称呼就换成了“3床”、“做肠透视的”等,话语十分生硬。从深层次上说,此类现象的本质和解决措施是语言不文明,应加强培训。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在高干病房，一些医护人员称呼病人总是 用“赵书记”、“钱局长”等，语调适中，而到 了一般病房，称呼就换成了“3床”、“做肠 透视的”等，语调十分生硬。从深层次上 说，此类现象的本质和解决措施是
A.敬业精神差，应加强管理B.语言不文明，应加强培训
C.素质修养差，应加强教育
D.公正意识差，应加强教育
E.服务意识差，应加强教育
考题
在高干病房，一些医护人员称呼患者总是用"赵书记"、"钱局长"等，语调适中，而到了一般病房，称呼就换成了"3床"、"做肠透视的"等，话语十分生硬。从深层次上说，此类现象的本质和解决措施是( )A.敬业精神差，应加强管理
B.语言不文明，应加强培训
C.公正意识差，应加强教育
D.服务意识差，应加强教育
E.尊重意识差，应加强教育
考题
在高干病房，一些医护人员称呼患者总是用"赵书记"、"钱局长"等，语调适中，而到了一般病房，称呼就换成了"3床"、"做肠透视的"等，话语十分生硬。从深层次上说，此类现象的本质和解决措施是A.敬业精神差，应加强管理B.语言不文明，应加强培训C.尊重意识差，应加强教育D.公正意识差，应加强教育E.服务意识差，应加强教育
考题
在高干病房，一些医护人员称呼患者总是用"赵书记"、"钱局长"等，语调适中，而到了一般病房，称呼就换成了"3床"、"做肠透视的"等，话语十分生硬。从深层次上说，此类现象的本质和解决措施是( )A.服务意识差，应加强教育
B.尊重意识差，应加强教育
C.公正意识差，应加强教育
D.敬业精神差，应加强管理
E.语言不文明，应加强培训
考题
在高干病房，一些医护人员称呼患者总是用"赵书记"、"钱局长"等，语调适中，而到了一般病房，称呼就换成了"3床"、"做肠透视的"等，话语十分生硬。从深层次上说，此类现象的本质和解决措施是( )A.公正意识差，应加强教育
B.语言不文明，应加强培训
C.尊重意识差，应加强教育
D.敬业精神差，应加强管理
E.服务意识差，应加强教育
考题
在高干病房，一些医护人员称呼患者总是用"赵书记"、"钱局长"等，语调适中，而到了一般病房，称呼就换成了"3床"、"做肠透视的"等，话语十分生硬。从深层次上说，此类现象的本质和解决措施是（）A敬业精神差，应加强管理B语言不文明，应加强培训C尊重意识差，应加强教育D公正意识差，应加强教育E服务意识差，应加强教育
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