学生人数多，复习教材与新授教材均比较简单的情况下，采用的教学组织形式一般是()A、三组两次轮换B、异质分组C、随机分组D、同质分组

题目内容（请给出正确答案）

学生人数多，复习教材与新授教材均比较简单的情况下，采用的教学组织形式一般是()

A、三组两次轮换

B、异质分组

C、随机分组

D、同质分组

参考答案

考题课的教学结构一般由__________、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业五个教学环节组成。

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考题一堂综合课,如果是同一教材,通常是先新授后复习;一堂综合课,如果是不同教材,通常是先复习后新授() 此题为判断题(对，错)。

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考题一般来说，课的基本组成部分有：（），巩固新教材，布置课外作业等。 A.组织教学、检查复习、讲授新教材 B.口头问答、板演、抽查课外作业 C.抽查课外作业、检查复习、讲授新教材 D.口头问答、组织教学、检查复习

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考题根据体育教材的难易程度，可以将教材内容分为（）。A.新授、重复和特色 B.介绍、简教和精致 C.学习、掌握和趣味 D.特色、体验和复习

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考题下列关于初中音乐课堂教学的表述正确的是()。 A.“感受与欣赏”教学以欣赏为中心，不能穿插表现、创造等内容 B.学生是教学的主体，教学安排完全依据学生的兴趣和意愿来决定 C.教学中多鼓励学生参与实践，包括多听、多唱、多演奏、多读谱等 D.教材是教学活动的核心，教学不能涉及教材以外的内容

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考题下列关于初中音乐课堂教学的表述正确的是（）。 A.“感受与欣赏”教学以欣赏为中心，不能穿插表现、创造等内容 B.学生是教学的主体，教学安排完全依据学生的兴趣和意愿来决定 C.教学中多鼓励学生参与实践，包括多听、多唱、多演奏、多读谱等 D.教材是教学活动的核心，教学不能涉及教材以外的内容

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考题新的课程计划和课程标准为教学活动预留了充分的空间，视教材为案例，开放教程，鼓励教师充实教材、超越教材，使教材成为教学活动真正的“跳板”，成为学生学习和创新的有力凭借。（　　）

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考题美术教学过程中的主要矛盾是（）A教师与教材B学生与教材C教师与学生D教师、学生与教材

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考题【单选题】地理教师指导学生学习、掌握新的地理知识和技能的课堂教学环节是（)A．复习检查B．巩固知识C．组织教学D．学习新教材

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