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下列关于初中音乐课堂教学的表述正确的是( )。
A.“感受与欣赏”教学以欣赏为中心,不能穿插表现、创造等内容
B.学生是教学的主体,教学安排完全依据学生的兴趣和意愿来决定
C.教学中多鼓励学生参与实践,包括多听、多唱、多演奏、多读谱等
D.教材是教学活动的核心,教学不能涉及教材以外的内容
B.学生是教学的主体,教学安排完全依据学生的兴趣和意愿来决定
C.教学中多鼓励学生参与实践,包括多听、多唱、多演奏、多读谱等
D.教材是教学活动的核心,教学不能涉及教材以外的内容
参考答案
参考解析
解析:知识点:对新课程标准的理解。
A项:“感受与欣赏”要以感受和欣赏为主,且音乐课程划分领域为感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化。表述不当,排除。
B项:学生虽然是教学主体,但教师起的是引导的作用,不能完全以学生自我意愿来决定教学安排。表述不当,排除。
C项:教学中多鼓励学生参与实践,包括多听、多唱、多演奏、多读谱等符合新课程理念,强调音乐实践,鼓励音乐创造。表述正确,当选。
D项:在教学活动中,可以采用“有字教材”与“无字教材”进行教学,可以利用教材以外的内容。表述不当,排除
A项:“感受与欣赏”要以感受和欣赏为主,且音乐课程划分领域为感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化。表述不当,排除。
B项:学生虽然是教学主体,但教师起的是引导的作用,不能完全以学生自我意愿来决定教学安排。表述不当,排除。
C项:教学中多鼓励学生参与实践,包括多听、多唱、多演奏、多读谱等符合新课程理念,强调音乐实践,鼓励音乐创造。表述正确,当选。
D项:在教学活动中,可以采用“有字教材”与“无字教材”进行教学,可以利用教材以外的内容。表述不当,排除
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B.学生是教学的主体,教学安排完全依据学生的兴趣和意愿来决定
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单选题()是指评价对象和评价者都要从研究的角度来上课和评课,不能脱离学校整体和教学目标。其过程是一个搜集信息和分析信息的过程。其目的是探索和总结教学的内在规律,总结有效和先进的教学经验,并纠正教学中的问题和不足。A
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