熟手阶段的下属具有什么特征?() A.一张白纸B.一塌糊涂C.基本顺利D.一帆风顺

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熟手阶段的下属具有什么特征?()

A.一张白纸

B.一塌糊涂

C.基本顺利

D.一帆风顺

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考题成岩作用分为几个阶段?每个阶段的主要特征是什么?

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考题领导应该怎样辅导熟手阶段的下属?() A.退居幕后B.站在台侧摇旗呐喊C.给下属更有挑战性的工作D.授权时要有风险意识

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考题形式运算阶段儿童的思维有些什么特征

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考题教师专业发展的关键时期是A．熟练阶段B．新手期的适应阶段C．职前阶段D．职后阶段E．适应阶段F．熟手阶段

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考题商标资产的特征分为形式特征、价值特征与法律特征。以下属于法律特征的有（）A．商标资产具有时效性B．商标资产具有地域性C．商标资产具有约束性D．商标资产具有扩展能力

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考题 12、教师专业发展的“三阶段”是指A．准备阶段B．新手型教师阶段C．熟手型教师D．专家型教师

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考题 3、教师专业发展的“熟手型教师阶段”是指A．教龄在入职到工作5年之间B．新手与专家之间C．教龄15年以上且具有特级教师资格或高级职称的教师所处的专业发展阶D．教师职业创造阶段

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考题教师专业发展的“熟手型教师阶段”的特征为A．教龄在入职到工作5年之间B．新手与专家之间C．教龄15年以上且具有特级教师资格或高级职称的教师所处的专业发展阶段D．教师职业创造阶段

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考题 3、连榕老师认为，教师专业成长过程大致可分为三个阶段，即A．新手型教师阶段B．熟手型教师阶段C．专家型教师阶段D．学者型教师阶段

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