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心理发展的基本问题是()。

A、遗传和环境的争论

B、发展的连续性与阶段性

C、儿童的主动性和被动性

D、儿童心理发展的关键期


参考答案

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考题 试述学前儿童心理发展的连续性与阶段性。

考题 学前儿心理学的基本理论问题有:(),()和() A遗传与环境之争B发展的主动性和被动性问题C发展的连续性和阶段性问题D技能的阶段性和连续性问题

考题 心理发展的基本原理包括( )。A.遗传和环境的关系B.连续性和阶段性的关系C.心理发展内在动力和外在动力的关系D.不同心理机能是否存在关键期

考题 尽管各种发展心理学派别关于心理发展的基本观点不尽相同,但都涉及到如下心理发展的基本原理:( )。A.遗传素质与环境、教育的关系B.心理发展的连续性和阶段性的关系C.心理发展的内在动力与外在动力的关系D.不同心理机能发展过程中是否具有关键期以及与可塑性的关系

考题 心理发展的基本理论包括( )。 (A)遗传和环境的作用 (B)心理发展过程中连续性和阶段性的关系 (C)心理发展内在动力和外在动力的关系 (D)心理发展中的“关键期”问题

考题 心理发展的基本问题有遗传与环境的争论问题、发展的连续性与阶段性的问题、发展的进程是单一的还是多样的问题。试述精神分析理论、行为主义理论、维果茨基的文化一历史理论、皮亚杰的认知发展理论和生态系统理论对于上述问题的观点。

考题 4、有的宝宝的语言进步非常明显,几乎每个月家长都会发现孩子的语言发展;但是有的孩子1岁前什么也不说,到了快2岁的时候,突然就滔滔不绝,语言能力很强。这种发展的模式主要反应的是()问题。A.发展的主动性和被动性B.发展的连续性和阶段性C.发展的遗传和环境因素D.发展的普遍性和特殊性