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比较文学的特征有:

A:跨民族性

B:跨语言性

C:跨文化性

D:跨学科性


参考答案

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考题 下列属于人格的基本特征的是()A、整体性B、稳定性C、跨时间性D、跨情境性

考题 比较教育的基本特征有()。A.跨国或跨地区、跨文化性B.借鉴性C.可比性D.跨学科性

考题 ()的一个基本特征是“跨文化比较”:立足当代,对可比较的涉及整个教育领域的问题,进行跨国度、跨民族、跨学科的综合研究。 A.教育传播学B.比较教育学C.教育人类学D.教育政治学

考题 1931年梵第根出版了法国学派的集大成之作:A:《比较文学的定义和功用》B:《比较文学的危机》C:《比较文学论》D:《比较文学的国际性和民族性》

考题 比较教育的基本特征有()。A.跨国或跨地区、跨文化性B.跨学科性C.借鉴性D.可比性

考题 发展心理学研究方法的新趋势表现为( )。 (A)跨文化比较研究 (B)跨学科、跨领域的综合性研究 (C)各种研究方法的整合 (D)训练研究和教育实验越来越受重视

考题 教育管理跨学科研究方法必须满足的合理性准则有()。A跨层次性B可移植性C高综合性D操作性

考题 比较教育的基本特征有()A借鉴性B可比性C跨学科性D跨国或跨地区、跨文化性

考题 项目学习可能涉及跨界跨学科。