考题
幼儿教育科学研究的发展趋势()A、研究情景的生态化B、研究思路的综合化C、研究的跨学科化D、研究的跨文化性
考题
以下哪一项不属于教师学的跨学科研究方法()。
A、教师测量研究B、教师观察研究C、教师文献研究D、教师教案研究
考题
美国学派提出的研究方法是：A：影响研究B：平行研究C：形象学研究D：跨学科研究
考题
教育不能改造教育,必须通过学科融合,跨学科研究完成网络教学,努力达到1＋1>2的目标。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教育研究中选择研究课题必须符合的基本准则有（ ）
A.课题必须具有参考资料 B.课题必须有新意
C.课题必须具有可行性 D.课题必须具有现实意义
E.课题必须有价值
考题
对设计素描的研究必须进行跨学科的（）性研究。A、独立B、综合C、特殊 D、多元
考题
发展心理学研究方法的新趋势表现为（）。A、跨文化比较研究B、跨学科、跨领域的综合性研究C、各种研究方法的整合D、训练研究和教育实验越来越受重视
考题
在健康教育学的研究方法中，特尔斐法属于（）。A、观察法B、实验研究C、准实验研究D、调查法E、其他实验方法
考题
教育管理跨学科研究方法必须满足的合理性准则有（）。A、跨层次性B、可移植性C、高综合性D、操作性
考题
联系当代中国素质教育理论的形成和发展，说说初等教育跨学科研究的必要性。
考题
现代初等教育为什么需要人文社会科学的跨学科研究？
考题
关于员工的教育培训管理公司一般遵循的原则有（）A、合理性原则B、适用性原则C、系统性原则D、实效性原则
考题
服务管理理论研究的阶段划分（）A、服务觉醒B、跳出产品模式C、跨学科研究D、回归本原
考题
采用多种方法和从多学科角度去探讨高等教育现象及其规律的研究方法是（）。A、多学科研究法B、跨学科研究法C、比较研究法D、混合研究法
考题
初等教育是教育系统中的庞大基石，它具有高度复杂的广泛性、（）、多质性和（）性，必须进行跨学科综合研究。
考题
填空题初等教育是教育系统中的庞大基石，它具有高度复杂的广泛性、（）、多质性和（）性，必须进行跨学科综合研究。
考题
多选题服务管理理论研究的阶段划分（）A服务觉醒B跳出产品模式C跨学科研究D回归本原
考题
问答题联系当代中国素质教育理论的形成和发展，试述初等教育跨学科研究的必要性。
考题
单选题在健康教育学的研究方法中，特尔斐法属于（）。A
观察法B
实验研究C
准实验研究D
调查法E
其他实验方法
考题
多选题发展心理学研究方法的新趋势表现为（）。A跨文化比较研究B跨学科、跨领域的综合性研究C各种研究方法的整合D训练研究和教育实验越来越受重视
考题
多选题教育管理跨学科研究方法必须满足的合理性准则有（）。A跨层次性B可移植性C高综合性D操作性
考题
问答题试举例论述学科研究与跨学科汇通的方法。
考题
问答题现代初等教育为什么需要人文社会科学的跨学科研究？
考题
问答题系统科学为教育管理提供的方法论原则有哪些？