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在治疗性沟通过程中引导患者交谈的有效提问方法是
A.提问时语言简单、明确
B.使用闭合式问题
C.尽量使用对方熟悉的语言
D.一次可提2~3个问题
E.不问对方难以回答的问题
参考答案
更多 “ 在治疗性沟通过程中引导患者交谈的有效提问方法是A.提问时语言简单、明确B.使用闭合式问题C.尽量使用对方熟悉的语言D.一次可提2~3个问题E.不问对方难以回答的问题 ” 相关考题
考题
在治疗性沟通的交谈阶段,护士提出问题时应注意的是A.最好一次把所有的问题都提出B.只需使用闭合式提问C.为准确表达,应多使用专业术语D.为了简洁,尽可能使用医学名词的简称或英文缩写E.阿题要符合患者的职业、年龄和文化程度.
考题
医师在询问病史时应遵循的道德要求是A.举止热情、态度亲如兄弟B.全神贯注、语言得当C.医生在询问病史过程中,不能发出惊叹、惋惜等语言D.主导谈话,引导患者说出自己想听的内容E.反复提问,尽量使用专业性术语
考题
在治疗性沟通的交谈阶段,护士提出问题时应注意的是A.最好一次把所有的问题都提出B.问题要符合患者的职业、年龄和文化程度C.为准确表达,应多使用专业术语D.为了简洁,尽可能使用医学名词的简称或英文缩写E.只需使用闭合式提问
考题
在与病人交谈时护士应掌握哪些技巧( )。A.先了解病人情况,以便对交谈有一定预想B.交谈前明确要交谈的目的C.提问时要把问题说得简单而清楚D.要对病人的交谈及时做出反应E.交谈将结束时,不要又提出新的问题
考题
男,41岁。因格林-巴利综合征累及呼吸肌,行气管切开后,护士在与其沟通中应注意( )。A.鼓励病人语言表达不适B.提问时应尽量使用开放式问题C.尽量使用非语言沟通技巧D.可与其长时间交流E.一次可以提出多个问题
考题
关于与患者沟通,叙述错误的是A、要充分掌握患者的基本情况、病情、用药情况,并做好详细记录B、在沟通过程中,要用患者能理解和易懂的语言C、力求做到尊重患者、态度真诚D、尽量使用封闭式的提问,少用或不用开放式提问E、避免简单的“是”或“否”回答,与患者互动交流获取更全面的信息
考题
下列哪项不属于护患沟通技巧( )。A.交谈技巧B.非语言沟通C.开放式提问技巧S
下列哪项不属于护患沟通技巧( )。A.交谈技巧B.非语言沟通C.开放式提问技巧D.行为训练技巧E.沉默技巧
考题
在治疗性沟通的交谈阶段,护士提出问题时应注意的是A、最好一次把所有问题都提出B、问题要符合患者的职业、年龄和文化程度C、为准确表达,应多使用专业术语D、为了简洁,尽可能使用医学术语或名词的简称或英文缩写E、只能使用闭合式提问
考题
患者,女,56岁,宫颈癌术后第二天。护士与患者交谈中,使用的提问技巧不恰当的是A.提问中避免误导
B.当患者无伤口疼痛时提问
C.提问数量越多越好
D.围绕交谈目的提问
E.询问中重视患者感受
考题
考官在对应聘者面试提问时,应注意的事项有( )。A. 重点了解应聘者的求职动机
B. 重点观察应聘者的非语言行为
C. 有意提问一些相互矛盾的问题
D. 所提问题要直截了当、语言简练
E. 要尽量避免提出引导性的问题
考题
在与患者交谈的过程中护士应掌握哪些技巧()A、先了解患者情况,以便对交谈有一定预想B、交谈前明确要交谈的目的C、提问时应简单明了D、对患者的交谈及时作出反应E、交谈将结束时,不要再提新的问题
考题
药师在与患者沟通时,应采用的语言表达技巧是()。A、尽量使用封闭式的提问方式B、尽量使用专业术语C、谈话时尽量采用长句子D、多使用通俗易懂的语言E、用“是”“不是”或简单一句话就可以答复的问题
考题
单选题药师在与患者沟通时,应采用的语言表达技巧是()。A
尽量使用封闭式的提问方式B
尽量使用专业术语C
谈话时尽量采用长句子D
多使用通俗易懂的语言E
用“是”“不是”或简单一句话就可以答复的问题
考题
单选题药师在与患者沟通时,应采用的语言表达技巧是( )。A
多使用服务用语和通俗易懂的语言B
尽量使用专业术语C
谈话时尽量采用长句子D
用“是”、“不是”或简单一句话就可以答复的问题E
尽量使用封闭式的提问方式
考题
单选题在治疗性沟通的交谈阶段,护士提出问题时应注意的是( )A
最好一次把所有的问题都提出B
问题要符合患者的职业年龄和文化程度C
为准确表达,应多使用专业术语D
为了简洁,尽可能使用医学名词的简称或英文缩写E
只需使用闭合式提问
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