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（）是婴儿进行沟通的两个不同方面。

A.面部表情与收手的动作

B.倾听与交流

C.懂话和说话

D.语言沟通与非语言沟通

参考答案

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考题 医患交流非语言沟通不包括A．注意倾听B．身段表情C．人际距离D．面部表情E．目光接触
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考题 医患交流非言语沟通不包括A．注意倾听B．身段表情C．人际距离D．面部表情E．目光接触
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考题 非语言行为的交流包括:() A.面部表情B.身体语言C.换位思考D.沟通中的互动E.目光的接触F.认真倾听
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考题 与婴儿沟通是通过（）两种主要方式来实现的。A.语言沟通与非语言沟通B.游戏交流与生活协助C.观察与思考D.抚摸与微笑
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考题 与婴儿进行语言沟通是从（）两方面来实现的。A.面部表情与手的动作B.动作和倾听C.懂话与说话D.倾听与交流
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考题 医患交流非语言沟通技巧不包括A.注意倾听 B.身体表情 C.人际距离 D.面部表情 E.目光接触
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考题 （）是与婴儿进行沟通的两个不同方面。A、面部表情与手的动作B、倾听与交流C、懂话和说话D、语言沟通与非语言沟通
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考题 儿童可通过语言、图片、表情、动作与他人沟通交流。
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考题 沟通的两个要素及沟通两个层面分别是（）。A、思维与表达；情感的交流和语言的交流B、表达与倾听；思维的交流和语言的交流C、思维与表达；思维的交流和语言的交流D、信息传递与交换；思维的交流和语言的交流
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考题 与婴儿进行语言沟通是从（）两方面来实现的。A、面部表情与手的动作B、动作和倾听C、懂话与说话D、倾听与交流
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考题 （）是体现对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式。A、做了伤害别人的事也不批评B、微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流C、懂话和说话D、语言交流与非语言交流
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考题 单选题沟通的两个要素及沟通两个层面分别是（）。A 思维与表达；情感的交流和语言的交流B 表达与倾听；思维的交流和语言的交流C 思维与表达；思维的交流和语言的交流D 信息传递与交换；思维的交流和语言的交流
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考题 单选题（）是体现对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式。A 做了伤害别人的事也不批评B 微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流C 懂话和说话D 语言交流与非语言交流
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考题 单选题与婴儿进行语言沟通是从（）两方面来实现的。A 面部表情与手的动作B 动作和倾听C 懂话与说话D 倾听与交流
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考题 单选题（）是与婴儿进行沟通的两个不同方面。A 面部表情与手的动作B 倾听与交流C 懂话和说话D 语言沟通与非语言沟通
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考题 判断题婴儿的语言就是指面部表情、发音、懂话和说话。A 对B 错
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考题 单选题（）是与婴儿沟通的两种主要方式。A 抚摸与微笑B 倾听与交流C 观察与交流D 语言沟通与非语言沟通
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