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“课程报错”用于反馈课程意见,可以在课件上方的( )菜单中找到。

A、学习资料

B、学习工具

C、学习导航

D、当前位置

参考答案

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考题 每门课程都包括《课程学习指南》,它是课程学习中要的工具,它说明了这课程的考核方式。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 课程学习应以( )内容为主。A 视频课件B 教材C 答疑讨论D A类课件
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考题 学习课程时,当打开课程首页面,系统就开始记录时长,在学习过程中若将课程首页面关闭,将会影响()。 A、学习时长B、课件时长C、登录时长D、在线时长
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考题 远程学习资源丰富，其中，课程学习资源包括()A.网络课件B.百度百科C.课程作业D.章节练习
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考题 ()是检验学生在奥鹏学习效果的重要环节。A.课程作业B.课程论坛C.学习课件D.导学资料
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考题 网络课程学习的模式可以概述为( )。A. 教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测+学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文B. 教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测C. 学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文D. 教材自学+课件学习+集中考试+毕业论文
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考题 课件“学习工具”中,包含的内容有( )。 A、学习日历B、课程附表\课程字典C、课程书签D、课程报错
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考题 课程“学习导航”页面的内容包括“学习方法”.“课程日历”和成绩构成”三个模块。（）
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考题 课程网站中哪个栏目可以查看教学活动的时间安排A.学习导航B.导学与学习C.辅导与答疑D.作业与自测
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考题 学生进入某课程学习页面,通过点击(),即可找到该课程课件进行学习。 A在线作业B课件浏览C课程公告D课程论坛
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考题 学生进入某课程学习页面,通过点击(),即可找到该课程的离线作业。 A在线作业B课件浏览C课程公告D离线作业
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考题 学生网上学习行为包括()。 A.浏览网上课件学习B.下载导学资料学习C.通过课程问答互动交流学习D.参与视频答疑
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考题 当前化学课程倡导的主要学习方式是( )。 ①自主学习 ②接受学习 ③探究学习 ④合作学习 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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考题 开放式学习的特点是（ ）A.强调以学习者为中心 B.采用多种媒体、导师指导等进行学习 C.学员可以参与个体选修课程做讨论 D.学习资料是开放式学习的主要媒体 E.学员可以控制完成课程的途径
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考题 翻转课堂的轨迹包括（）、学习先行、课堂内化、评价反馈、提炼升华。A、微课制作B、课程开发C、测试考评D、课件制作
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考题 在开放教育环境中，学校能给学生提供较完整的课程学习资源和系统的学习支持服务，除了网上辅导文本，还有音像教材、IP课件、CAI课件等。
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考题 登录学生平台后如何学习课件？（）A、在课程列表页面点击要学习课件的课程名称——点击“课件点播”按钮B、在课程列表页面点击要学习课件的课程名称——点击“导学资料”按钮C、进入教学计划查询——点击课程名称D、在课程列表页面点击要学习课件的课程名称即可
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考题 远程学习资源丰富，其中，课程学习资源包括（）A、网络课件B、百度百科C、课程作业D、章节练习
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考题 课程“（）”的特征包括课程适用于每一位学生；学习内容的多样呈现；学习反馈的多 样表达和学习方式的多样参与。
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考题 学生进入学习空间后，单击“（）”，列表显示已选课程，学生选择所要学习的课程，开始课程学习。A、资料库B、通知C、日程D、我的课堂
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考题 （）集学习栏目和交互功能为一体，是学生学习的主要资源，由学习栏目、自测栏目、作业系统、答疑栏目、学习工具、操作工具和课程评价组成。A、光盘课程B、网络课程C、函授课程D、广播课程
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考题 要修改学习平台的登录密码，需进入学习平台的首页，在（）栏中找到修改密码的按钮。A、工具资料B、在修课程C、客服中心D、个人中心
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考题 教师讲课的课程课件不能通过（）进行学习的A、购买课件光盘B、FTP下载中心C、教育中心集体播放课件D、学生个人学习平台在线点播
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考题 在“学习导航”栏目中主要发布与学习安排相关的各种信息，包括：课程简介、（）课程任务、课程要求等。A、做作业B、考试安排C、课程教材D、会议通知
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考题 教师讲课的课程课件可以通过（）进行学习并自动记录学习次数。A、购买课件光盘B、FTP下载中心C、购买辅导光盘D、学生个人学习平台在线点播
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考题 学习者利用学习平台可以完成下列哪些操作？（）A、浏览课件B、完成课程作业C、进行教学交互D、查看学籍信息
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考题 网络课程的学习不受时间和地点的限制，你可以在任何时 间、任何地点，登录远程教育平台，从已选课程课件的任何章节开始学习。
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