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基于课程的幼儿发展评价才有可能是有效的。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 幼儿园课程评价的原则() A、利于改进与发展课程B、以自评为主C、发挥教师主体性D、利于幼儿发展E、科学有效

考题 学前儿童科学教育评价的内容包括()。 A.幼儿发展评价B.教师评价C.课程评价D.幼儿本身的评价

考题 幼儿园教育评价的内容包括()。 A.幼儿发展评价内容B.课程发展评价内容C.家长工作评价内容D.教师发展评价的内容E.环境布置评价内容

考题 运用档案袋评价幼儿对教师发展课程的好处。

考题 幼儿园课程评价应有利于发挥教师、园长及课程决策人员改进课程的主动性、积极性和研究精神,这是课程评价的总原则。具体表现在以下几方面:(1)评价应有利于改进与发展课程;(2)评价中发挥教师的主体性;(3)评价要有利于幼儿的发展。

考题 只有评价者是课程开发、设计的单位或个人才有资格参与课程评价。A对B错

考题 5.从评价的目的看,幼儿园课程评价是为了发现课程运作各环节中存在的问题,进一步改进和完善课程,提高幼儿教育质量,促进每个幼儿的全面和谐发展。 ()

考题 从评价的目的看,幼儿园课程评价是为了发现课程运作各环节中存在的问题,进一步改进和完善课程,提高幼儿教育质量,促进每个幼儿的全面和谐发展。 ()

考题 5、5.从评价的目的看,幼儿园课程评价是为了发现课程运作各环节中存在的问题,进一步改进和完善课程,提高幼儿教育质量,促进每个幼儿的全面和谐发展。 ()