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概括性问题是针对目标存在的问题而提出的表达教育评价内容的另一种方式。()
此题为判断题(对,错)。
参考答案
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考题
下列属于过程评价内容的是A:目标人群的各种基本特征
B:目标人群对各种干预措施的看法
C:教育材料发放系统
D:是否在最初的计划执行阶段根据出现的新情况、新问题对计划进行适度调整
E:针对政策和环境的评价内容
考题
项目的目标设计和项目定义阶段的工作包括()。A情况的分析和问题的研究B经过项目评审,对目标系统进行评价和目标决策,提出项目建议书C针对实际情况和存在的问题,提出目标因素,并建立目标系统D编制可行性研究报告
考题
以下对“技术理性取向的教学评价”说法不正确的是A.技术理性思想下的教学评价由早期的“测验”转变而来B.泰勒首次提出评价必须建立在清晰地陈述目标基础上,根据目标来评价教学效果,促进目标实现C.教育目标分类认为,教育目标是教育教学评价的基础,而教育目标从整体上可以分为认知和情感两个领域D.“目标模式”对目标的细致考量,实际上解决了在教育评价中测什么的问题
考题
简答题:《基础教育课程改革纲要(试行)》针对以往课程存在的“六个过于”问题,提出了具体的课程改革目标,这些目标具体是什么?
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