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女性，60岁，晨起家人发现其不能讲话，但能听懂他人的讲话内容，能随命令做相应的动作。该病人的语言障碍是

A．混合性失语

B．运动性失语

C．命名性失语

D．感觉性失语

E．癔病性失语

参考答案

更多 “ 女性，60岁，晨起家人发现其不能讲话，但能听懂他人的讲话内容，能随命令做相应的动作。该病人的语言障碍是A．混合性失语B．运动性失语C．命名性失语D．感觉性失语E．癔病性失语 ” 相关考题
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考题 男性，65岁。右利手，晨起家人发现其右侧肢体无力，在和别人交谈时不能理解讲话内容。患者的语言障碍是A、运动性失语B、感觉性失语C、混合性失语D、命名性失语E、构音障碍
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考题 女性，57岁。晨起时发现其不能讲话，仅发“咿、呀、哦”等声音，指手画脚，但能听懂他的讲话内容，能随命令做相应动作。该患者的语言障碍可能是 ( )A、癔病性失语B、感觉性失语C、运动性失语D、命名性失语E、混合性失语其病变部位可能在主侧半球的 ( )A、颞上回后部B、额中回后部C、额下回后部D、顶叶角回E、缘上回
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考题 女性，50岁，晨起家人发现其不能讲话，但似能听懂他人的讲话内容，能随命令做相应的动作，其病变的部位（ ）。
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考题 患者女，65岁。晨起时发现其不能讲话，仅发“咿、呀、哦”等声音，指手画脚，但能听懂他人讲话内容，能按要求做相应动作。其病变应在( )A．优势侧颞上回后部B．优势侧额中回后部C．优势侧颞中回后部D．优势侧顶叶角回E．优势侧额下回后部
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考题 患者女，65岁。晨起时发现其不能讲话，仅发“咿、呀、哦”等声音，指手画脚，但能听懂他的讲话内容，能按要求做相应动作病变应在（ ）A．优势侧颞上回后部B．优势侧额中回后部C．优势侧颞中回后部D．优势侧顶叶角回E．优势侧额下回后部
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考题 患者70岁，晨起时出现说话不流利，仅发"咿、呀、哦"等声音，指手画脚，但能听懂他人的讲话内容，能随命令做相应的动作。该患者的语言障碍可能为A.感觉性失语 B.运动性失语 C.混合性失语 D.癔症性失语 E.命名性失语
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考题 某脑外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，能看书看报。此病人受损的是大脑皮层的（　　）。A．运动语言中枢 B．听觉语言中枢 C．视觉语言中枢 D．感觉语言中枢
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考题 能听懂别人的话，也能正常讲话和叫出物体的名字，但却不能重复别人的话，也不能按别人的命令作出相应反应。这种是（）A传导性失语B命名性失语C完全性失语D运动性失语
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