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某脑外伤病人不能说话,但能听懂别人讲话,能看书看报。此病人受损的是大脑皮层的( )。
A.运动语言中枢
B.听觉语言中枢
C.视觉语言中枢
D.感觉语言中枢
B.听觉语言中枢
C.视觉语言中枢
D.感觉语言中枢
参考答案
参考解析
解析:运动性语言中枢受损,能看能听能读但不能说,故A对;听觉性语言中枢受损能说能看能写但听不懂;视觉性语言中枢受损能说能写能听但看不懂文字;故B.C、D错误。
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考题
某人因意外车祸而使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,但却不会说话。这个人受损伤的部位是()A、大脑皮层第一运动区B、大脑皮层中央前回底部之前(S区)C、大脑皮层颞上回后部(H区)D、大脑内侧面某一特定区域
考题
下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是()A、针刺指尖引起缩手反射B、短期记忆的多次重复可形成长期记忆C、大脑皮层言语区的H区损伤,导致人不能听懂别人讲话D、意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制
考题
下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是()A、针刺指尖引起缩手反射B、短期记忆的多次重复可形成长期记忆C、大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话D、意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制
考题
下列实例能体现高级中枢对低级中枢有控制作用的是()A、针刺指尖引起缩手反射B、短期记忆的多次重复可形成长期记忆C、大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话D、意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制
考题
当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时,病人()。A、能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍;B、能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍;C、既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思;D、既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思,但是重复他人的话时发生障碍。
考题
下列有关神经调节的表述,不正确的是()A、轴突末端可释放神经递质在神经纤维上传导,也可通过突触传向下一个神经元细胞B、反射过程的时间长短主要取决于反射弧中突触的数目C、兴奋沿神经纤维向前传导时,膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位D、某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话,能写字能看书看报,其受损部位是语言中枢的S区
考题
单选题当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时,病人()。A
能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍;B
能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍;C
既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思;D
既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思,但是重复他人的话时发生障碍。
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