学生的()等的不同导致纪律问题行为方面的差异。 A、年龄B、性别C、身高D、性格

题目内容（请给出正确答案）

学生的()等的不同导致纪律问题行为方面的差异。

A、年龄

B、性别

C、身高

D、性格

参考答案

考题学生座位的分配，一方面要考虑课堂行为的有效控制，预防纪律问题的发生；另一方面又要考虑促进学生间的正常__________.

查看答案

考题心理学家把破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的这类行为称作（）。A.冲动型问题行为B.扰乱型问题行为C.多动型问题行为D.自律障碍行为

查看答案

考题有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称作（）。A．冲动型问题行为B．扰乱性的问题行为C．多动型问题行为D．自律障碍行为

查看答案

考题学生座位的分配，一方面要考虑课堂行为的 __________ ，预防纪律问题的发生；另一方面又要考虑促进学生间的正常 __________。

查看答案

考题有的心理学家把表现为破坏课堂秩序，不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称做【】A．冲动型问题行为 B．扰乱性的问题行为C．多动型问题行为 D．自律障碍行为

查看答案

考题学生的年龄、性别、身高等的不同导致纪律问题行为方面的差异。() 此题为判断题(对，错)。

查看答案

考题有的心理学家把破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等学生的行为称做（　　）。 A.冲动型问题行为 B.扰乱性的问题行为 C.多动型问题行为 D.自律障碍行为

查看答案

考题有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称为（）。 A. 冲动型问题行为 B. 扰乱性的问题行为 C. 多动型问题行为 D. 自律障碍行为

查看答案

考题有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称作（）。 A.冲动型问题行为 B.扰乱性的问题行为 C.多动型问题行为 D.自律障碍行为

查看答案

热门标签