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目标获得性评价模式是由()首先提出的。

A、斯克里文

B、斯塔克

C、泰勒

D、斯塔费尔比姆


参考答案

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考题 目的游离评价模式是由美国学者克里文针对目标评价模式的弊病提出来的。即主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“_____”上来。

考题 __________ 是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的。

考题 ( )又称为“泰勒模式”,是由被称为“评价之父”的泰勒提出的。 A.行为目标评价模式 B.CIPP评价模式 C.目的游离评价模式 D.外观评价模式

考题 各地普遍进行幼儿园定级定类活动,这是典型的()的形式。 A、鉴定性评价B、目标获得性评价模式C、CIPP评价模式D、外貌评价模式

考题 CIPP评价模式是由()首先提出的。 A、斯克里文B、斯塔克C、泰勒D、斯塔费尔比姆

考题 目标游离评价模式是由()首先提出的。 A、斯克里文B、斯塔克C、泰勒D、斯塔费尔比姆

考题 目的游离评价模式是由美国学者塔弗尔比姆针对目标评价模式的弊病而提出来的。( )

考题 由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的评价模式是( ) A.目的游离评价模式 B.目标评价模式 C. CSE评价模式 D. CIPP评价模式

考题 ()又称为“泰勒模式”,是由被称为“评价之父”的泰勒提出的。A.行为目标评价模式 B.CIPP评价模式 C.目的游离评价模式 D.外观评价模式