小学儿童思维存在：独立性与依赖性的矛盾;思维的深刻性与肤浅性的矛盾;思维的发散性与单一性的矛盾;思维的能动性与不随意性的矛盾。()

题目内容（请给出正确答案）

参考答案

考题初中生思维品质发展的矛盾特点主要表现在()。 A、创造性和批判性日益明显B、思维中的片面性和表面性依然存在C、自我中心再次出现D、思维中的发散性与固着性并存

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考题小学生的思维品质主要有哪些?A.思维的批判性B.思维的敏捷性C.思维的深刻性D.思维的灵活性E.思维的独立性

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考题小学生思维创造性发展有如下特点：A、思维独立性与依赖性的矛盾B、深刻性与肤浅性的矛盾C、流畅性与滞涩性的矛盾D、发散性与单一性的矛盾

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考题下面对于发散思维与集中思维的关系认识正确的有() A、发散思维是一种非逻辑思维，而集中思维是一种逻辑思维B、发散思维和集中思维在思维过程中相辅相成，互相补充C、发散思维与集中思维都是创造性思维不可或缺的D、发散是为了集中，集中是发散的开始E、发散思维与集中思维是辩证统一的

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考题思维的（）是思维品质的中心环节,是所有思维品质的集中体现。 A.逻辑性与严谨性 B.独立性与批判性 C.灵活性与敏捷性 D.广阔性与深刻性

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考题思维的品质包括广阔性与深刻性,独立性与批判性，灵活性与敏捷性，（）与（）。

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考题小学生数学学习中的主要矛盾是() A.教师与学生之间的矛盾 B.学生与教材之间的矛盾 C.数学应用的广泛性与学生思维单一性的矛盾 D.数学的抽象与学生思维的具体形象性之间的矛盾

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考题发散思维与收敛思维在创新思维中是一对矛盾体。

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考题 20、关于思维方式描述正确的是（）A．发散思维和收敛思维经常组合使用B．抽象思维与形象思维从哲学角度来看属于矛盾的两个方面C．逻辑思维与非逻辑思维是一对矛盾，不能同时运用D．不论那种思维在应用到具体创新活动时，都具有强烈的目标指向性。

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