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谈谈“崇高”的规定性。


参考答案

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考题 谈谈“优美”的规定性。

考题 康德把崇高分为()。 A、数学的崇高B、力学的崇高C、体积大D、威力大E、逻辑的崇高

考题 康德认为,崇高的事物往往是巨大的,巨大表现在()A数学的崇高B力学的崇高C数学的崇高和力学的崇高D艺术的崇高

考题 27、一个为人提供休息的空间,除了具备一定的尺度与形式,还要符合生活的一些必要条件,因此,室内空间的构成必须符合哪些方面的规定性?A.量的规定性B.形的规定性C.度的规定性D.质的规定性

考题 科幻中的技术崇高具有康德式崇高的效果,但不是康德式崇高,因为激发崇高感的不是自然物而是“人”造物。

考题 中国古代思想家主要从哪些角度讨论人性?A.规定性的范围B.规定性的内容C.规定性的善恶评价D.规定性的历史由来

考题 14、科幻中的技术崇高具有康德式崇高的效果,但不是康德式崇高,因为激发崇高感的不是自然物而是“人”造物。

考题 4、康德将崇高分为数学的崇高与A.物理学的崇高B.化学的崇高C.力学的崇高D.生物学的崇高

考题 根据绪论和第一章的学习内容,结合自己的教育经历,谈谈你对教育本质即教育的质的规定性的认识,字数不少于350字。