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科学小制作就是学前儿童在教师的指导下,用废旧材料作各种简单的玩具或陈列品,使儿童在这种动手动脑的活动中积累蔺单的科学经验,掌握一些粗浅的科技知识和操作技能。()
此题为判断题(对,错)。
参考答案
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考题
学前儿童科学教育中实验的方法是在()的条件下,教师或学前儿童利用一些材料、仪器或设备,通过简单演示或操作,对周围常见的科学现象加以验证的一种方法。
A人为控制B自然环境C物理环境D不加控
考题
在科学小制作活动的指导中,需要注意以下()方面。
A.要符合科学教育的目标B.应在直接经验的基础上运用科学小制作的方法C.应根据学前儿童的年龄特点逐步安排内容D.科学小制作应结合活动的主题
考题
科学小制作就是学前儿童在教师的指导下,用()制作各种简单的玩具或陈列品,使儿童在这种动手动脑的活动中积累简单的科学经验,掌握一些粗浅的科技知识和操作技能。
A.纸、布、泥B.其他自然材料C.无毒无害的废旧材料D.任何材料
考题
下列关于学前儿童科学活动重要性的论述中,正确的是( )。A.学前儿童科学活动有利于儿童掌握系统的科学知识
B.学前儿童科学活动让儿童享受科学探索过程带来的乐趣
C.学前儿童科学活动可以帮助儿童记忆一些科学术语
D.学前儿童科学活动让儿童尽快地得到科学结论
考题
19、()是指学前儿童在教师指导下通过自己动手操作仪器和材料,以发现客观事物的变化规律及其因果联系的科学活动。A.实验操作类科学教育活动B.观察类科学教育活动C.技术制作类科学教育活动D.正规性科学教育活动
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