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研究性学习的内容选取原则是()

A.注重综合,注意各科知识相联系

B.关注学生的生活实际,重视与社会生活实际相联系

C.尊重学生的兴趣爱好,重视与学生的经验联系

D.鼓励动手,重视学生与现代科学发展相联系

E.便于考试得高分


参考答案

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考题 学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是( )。A.形成研究性学习的学习方式B.促进学生的个性健康发展C.强调学科内容的归纳和整合D.注重研究生活中的重大问题

考题 “研究”是研究性学习“重心”,“学习”是研究性学习的手段和途径。()

考题 有关研究性学习错误的说法是()。 A.研究性学习注重学习的实践性B.研究性学习强调学习的自主性C.研究性学习不注重对学生进行纯学术性的书本知识的传授D.研究性学习只重视学生学习的结果,不注重学生研究的过程

考题 学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是( )A.形成研究性学习的学习方式 B.促进学生的个性健康发展 C.强调学科内容的归纳和整合 D.注重研究生活中的重大问题

考题 试述“研究性学习”与历史上的“研究性学习”的区别。

考题 以下说法错误的是( ) A. “研究性学习”课程是指向于“研究性学习方式”的定向型课程 B.研究性学习课程不能成为优等生的专利 C.不能把研究性学习课程的指导权只赋予某一学科的教师 D.强调研究性学习的生成取向就是不要预设

考题 新课程转变学习方式就是要强调(  )。A.探究学习、自主学习、研究性学习 B.发现学习、合作学习、研究性学习 C.自主学习、合作学习、探究学习 D.发现学习、探究学习、研究性学习

考题 论述接受性学习与研究性学习在教育目的、学习内容、学习方式以及组织形式等方面各自的特点。

考题 关于研究性学习的内容,下列说法不正确的是()。A研究性学习的内容可以由教师提供选题建议B研究性学习的内容不可以由学生自己选择确定C研究性学习的内容既可以来源于课本知识和课堂教学,也可产生于家庭或社会生活实际D研究性学习的内容可以是对自然现象的研究,也可以是对社会问题的探讨