不要过分追求技能效果、结合日常生活,做到生活化等都是精细动作的注意事项。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

不要过分追求技能效果、结合日常生活,做到生活化等都是精细动作的注意事项。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果，()。A、要注意手指左右的运动B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练C、强调双手对捏和鼓掌的训练D、结合日常生活，做到生活化、具体化

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考题根据主体对外部刺激的调节方式，动作技能可以分为()A、封闭性动作技能B、开放性动作技能C、精细动作技能D、连续性动作技能E、非连续性动作技能

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考题 3到4岁,幼儿能够走直线属于()? A小动作技能B大动作技能C精细动作技能D粗大动作技能

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考题 5到6岁,幼儿投掷和抓握动作熟练,这属于() A小动作技能B大动作技能C精细动作技能D粗大动作技能

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考题 4到5岁幼儿用剪刀剪东西,属于() A小动作技能B大动作技能C精细动作技能D粗大动作技能

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考题要注重训练的过程,不要过分追求训练的结果是婴儿认知能力训练的注意事项。() 此题为判断题(对，错)。

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考题 ()等是婴儿精细动作训练时的注意事项。A.强调手指的曲伸训练B.结合日常生活，做到生活化、具体化C.要注意手指左右的运动D.强调双手对捏和鼓掌的训练

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考题心算、打腹稿、默读等技能属于（）。A.动作技能 B.心智技能 C.策略技能 D.精细技能

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考题心算、打腹稿、默读等技能属于（）A.动作技能 B.心智技能 C.策略技能 D.精细技能

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