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不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异,还要()等,这是大动作训练时的注意事项。

A、充分考虑个体性差异,随时用表情和语言与婴儿沟通,提高其观察能力

B、上下肢的刺激同时进行,时间短、次数多、繁简搭配

C、上下肢的刺激同时进行、时间长次数多、动作复杂为宜

D、循序渐进、动静交替、认知量大


参考答案

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考题 婴儿的游戏不仅要考虑到年龄特点,而且还要掌握婴儿自身发展水平,()。A、提升婴儿智能游戏中,速度训练是主要目的B、婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练,使速度得以提高C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要,完成游戏的速度才是最重要的D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练

考题 婴儿大动作评价的原则()。 A.有利于促进婴儿快速生长B.动态静态环境各有不同C.有利于促进手眼协调的发展是首要的原则D.要充分考虑个体性差异,不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷

考题 大动作训练时的注意事项有()等。 A、上下肢刺激同时进行,时间段,次数多,繁简搭配B、循序渐进,动静交替,认知量大C、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则D、充分考虑个体性差异,随时用表情和语言和婴儿沟通,提高其观察能力

考题 对婴儿进行大动作训练,要遵循其动作成熟和发展的个体差异等评价原则。() 此题为判断题(对,错)。

考题 不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异,还要上下肢的刺激同时进行、时间长次数多、动作复杂为宜等,这是大动作训练时的注意事项。() 此题为判断题(对,错)。

考题 我国调整计划生育政策,不仅仅考虑人口问题,还要考虑到社会、经济、资源、环境和可持续发展等问题,这是政策问题的动态性。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()等是婴儿精细动作训练时的注意事项。A.强调手指的曲伸训练B.结合日常生活,做到生活化、具体化C.要注意手指左右的运动D.强调双手对捏和鼓掌的训练

考题 课堂上教师不仅要充分讲授,还要准确把握讲授的时机。()A对B错

考题 在设计企业资本结构时,不仅要考虑资本成本,还要充分考虑企业所处的行业、发展阶段等因素。