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提问一讨论教学方法中教师的角色是()
A、问题的设计者
B、学习的辅导者
C、知识的构建者
D、认知的引路人
参考答案
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考题
教师根据一定的教学要求,有计划地组织学生运用表演和想象情境,启发及引导学生共同探讨情感、态度、价值、人际关系及解决问题策略的一种教学方法。学生可根据自己的角色特征自由想象与发挥。学生扮演自己的角色时,其余学生就可以观察和分析表演的行为,这种教学方法能够唤起学习者的感情和激情。该教学方法是A、讨论法B、实验法C、角色扮演法D、PBL教学法E、临床实习讨论会此种教学方法属于A、临床实习讨论会B、以直接知觉为主的教学方法C、以实际训练为主的教学方法D、以陶冶训练为主的教学方法E、临床护理教学方法对上述方法叙述正确的是A、临床实习讨论会的形式包括实习前讨论、实习后讨论会、专题讨论会、重要事件讨论会B、讨论法耗时较多,组织不当可能偏离教学目标C、明确角色扮演的目的,扮演在小范围内实施D、是一种以临床问题激发学生学习动机并引导学生把握学习内容的教学方法E、运用一定的仪器、设备进行独立作业,以获取知识,培养动手能力的一种教学方法
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提问一讨论教学方法中教师的角色是()A问题的设计者B学习的辅导者C知识的构建者D认知的引路人
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