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明确公文写作者的素质，有利于公文写作者有意识、有针对性地努力提高自己的素质。( )

参考答案

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考题 公文写作者的专业素质，主要是指公文写作者的工作专业素质。( )
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考题 公文写作者应该具有管理素质。( )
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考题 公文写作者应该具有道德素质。( )
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考题 公文写作者的政策素质，是指公文写作者一定要懂得国家的现行行政政策和行业政策。( )
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考题 公文写作者的法律素质，是指公文写作者一定要精通国家法律。( )
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考题 一个素质较低的公文作者,如果写出一篇质量较高的公文，那是偶然的。( )
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考题 公文写作者的素质是公文写作者能力的潜在背景。( )
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考题 公文写作者的文化素质，指公文写作者要精通中国传统文化和民俗。( )
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考题 公文表达的思想，是由公文写作者的素质、思想水平和( )决定的。A、艺术技巧B、写作技巧C、表达技巧D、理论水平
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考题 公文写作者的素质是公文写作者( )的潜在背景。A、思想B、条件C、能力D、语言
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考题 公文写作者的素质至少包括( )方面的内容。A、五个B、三个C、四个D、六个
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考题 公文写作者的法律素质，是指公文写作者一定要( )国家法律法规。A、懂得B、背诵C、精通D、完善
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考题 公文写作者的政策素质，是指公文写作者一定要懂得国家( )政策。A、历史B、变革C、现行D、修改后
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考题 一个低素质的公文写作者如果写出一篇高质量公文，那是( )。A、应该的B、必须的C、必然的D、偶然的
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考题 机关正式制发公文设计的版头,作者有( ).a.表明作者单位的意图b.表明公文作者的归属c.显示该公文的权威性和郑重性d.表明该公文的性质和行文方向
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考题 下列关于公文的法定作者的说法，正确的一项是（ ）。A．撰文者即公文的法定作者B．公文的法定作者即授意者C．公文制作者即公文的法定作者D．公文的法定作者即公文写作的实际操作者
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考题 公文写作者的文化素质，是指公文写作者要懂得中国传统文化与（）。A、风俗B、风水C、迷信D、民俗
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考题 公文写作者的素质是构成公文写作者能力与水平的重要基础。
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考题 以下理解和操作正确的是（）。A、公文有特定的作者和阅者B、联合行文一般只写主办单位的发文字号C、凡重要公文正本的文头上均应标注签发人D、所有的公务文书都要标注主题词
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考题 单选题一个低素质的公文写作者如果写出一篇高质量公文，那是（）。A 应该的B 必须的C 必然的D 偶然的
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考题 判断题公文写作者的素质是构成公文写作者能力与水平的重要基础。A 对B 错
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考题 多选题下列表述，正确的是（　　）A群体作者是公文写作者的一种表现形态B大众作者是公文写作者的一种表现形态C代言作者是公文写作者的一种表现形态D口述作者是公文写作者的一种表现形态E法定作者是公文写作者的最根本作者
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考题 单选题公文表达的思想，是由公文写作者的素质、思想水平和（）决定的。A 艺术技巧B 写作技巧C 表达技巧D 理论水平
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考题 多选题下列表述，正确的是（　　）。A公文的法定作者是指写作主体是依法成立、具有法人资格的组织B公文的法定作者是指行政公文的实际作者C公文的法定作者可以说成是公文的最终作者D公文的法定作者必须是法学家E公文的法定作者必须具有律师资格
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考题 单选题公文写作者的法律素质，是指公文写作者一定要（）国家法律法规。A 懂得B 背诵C 精通D 完善
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考题 单选题公文写作者的素质至少包括（）方面的内容。A 五个B 三个C 四个D 六个
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考题 单选题公文写作者的文化素质，是指公文写作者要懂得中国传统文化与（）。A 风俗B 风水C 迷信D 民俗
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