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媒体网络教室集普通的电脑室、语音室、视听室、报告厅等传统教学设施功能于一身,可以为教学提供丰富多彩的多媒体教学内容、助教学工具以及通讯交流工具,把影视、图形、图像、声音、动画和文字等信息,实时、动态地引入教学过程,为提高教育质量创造了良好的技术基础。()


参考答案

更多 “ 媒体网络教室集普通的电脑室、语音室、视听室、报告厅等传统教学设施功能于一身,可以为教学提供丰富多彩的多媒体教学内容、助教学工具以及通讯交流工具,把影视、图形、图像、声音、动画和文字等信息,实时、动态地引入教学过程,为提高教育质量创造了良好的技术基础。() ” 相关考题
考题 多媒体技术是指单个计算机和网络上同步、混合使用包括文字、图形、图像、视频、动画和声音等多媒体来表示、传播和处理信息的技术。()

考题 关于多媒体课件文字脚本描述错误的是( ) A.文字脚本是多媒体课件“教什么”、“如何教”和“学什么”、“如何学”的文字描述B.文字脚本是按照教学过程的先后顺序,描述每一环节的教学内容C.文字脚本的主要内容是描述希望计算机做哪些事,要有哪些文本、图形图像、动画、声音、视频等在课件中出现D.文字脚本一般是由教师自行编写而成的,它体现了多媒体课件的教学设计情况

考题 计算机的多媒体技术是以计算机为工具,接受、处理和显示由___等表示的信息技术。( )A.中文,英文,日文B.图像,动画,声音,文字和影视C.拼音码,五笔字型码D.键盘命令,鼠标器操作

考题 多媒体教室可以让教师在教学过程中运用声音、图形、图像、视频、()等媒体提高教学效果和效率。

考题 多媒体是以数字技术为核心的()与计算机、通讯融为一体的信息环境。A图像、声音B图形、图像C图像、动画D动画、声音

考题 多媒体技术是以计算机为工具接受处理和显示由()等表示的信息的技术。A、中文、日文、英文B、图像、动画、文字、声音、影视C、拼音码、五笔字型码D、键盘命、令鼠标器操作

考题 网络课程具有()特点,即教学信息是以图形图像、声音、动画、视频等多种媒体组织起来的。A、学习资源的共享性B、课程的开放性和交互性C、教学内容的非线性D、教材的多媒体化

考题 在信息技术课程中,我们所说的多媒体作品通常集成了()等多种媒体信息。A、图像、动画、视频、文字、报纸B、文字、图形、动画、视频、颜色C、文本、图形、图像、声音、动画、视频D、图形、图像、动画、音乐、光盘

考题 下列软件中,能够将文字、图像、声音和动画等多媒体信息集成在一起的工具是()A、CooleditproB、AuthorwarC、AccessD、录音机

考题 通常我们所说的“多媒体技术”中的“多媒体”是指()。A、磁盘、光盘、U盘等存储信息的实体B、文字、声音、图形、图像、动画、视频等信息的载体C、文字、声音、图形、图像、动画、视频等表达的信息D、多媒体计算机、平板电脑、智能手机等设备

考题 ()是以计算机技术为基础,并逐渐与通讯技术、大众传媒技术融为一体,具有交互处理、传输和管理文件、图像和声音等信息的功能这样一种技术组合。()教学法是以多媒体技术为基础。

考题 计算机的多媒体技术是以计算机为工具,接受、处理和显示由()等表示的信息的技术。A、中文、英文、日文B、图像、动画、声音、文字和影视C、拼音码、五笔字型码D、键盘命令、鼠标器操作

考题 多媒体计算机不仅能处理文字、数字,还能处理图形、图像、动画、声音和影像等多种信息。

考题 计算机能处理文字、声音、图像等多种信息的技术,属于()技术。A、动画B、通讯C、多媒体D、网络

考题 请阅读下列材料:图片的获取教学内容:①图形、图像的视觉意义②图形、图像的两种类型、区别、存储格式③选择恰当的工具加工图像,表达信息教学对象:初一年级2班学生教学环境:多媒体网络教室,每位学生一台计算机根据上述材料,完成下列任务: (1)写出教学目标。 (2)设计教学导入过程,并说明设计意图。

考题 多媒体技术是以计算机为工具,处理()等信息的技术。A、中文、英文、日文B、图像、动画、声音、文字和影视C、拼音码、五笔字型码D、键盘命令、鼠标器操作

考题 单选题网络课程具有()特点,即教学信息是以图形图像、声音、动画、视频等多种媒体组织起来的。A 学习资源的共享性B 课程的开放性和交互性C 教学内容的非线性D 教材的多媒体化

考题 单选题多媒体是以数字技术为核心的()与计算机、通讯融为一体的信息环境。A 图像、声音B 图形、图像C 图像、动画D 动画、声音

考题 单选题计算机能处理文字、声音、图像等多种信息的技术,属于()技术。A 动画B 通讯C 多媒体D 网络

考题 单选题下列软件中,能够将文字、图像、声音和动画等多媒体信息集成在一起的工具是()A CooleditproB AuthorwarC AccessD 录音机

考题 单选题通常我们所说的“多媒体技术”中的“多媒体”是指()。A 磁盘、光盘、U盘等存储信息的实体B 文字、声音、图形、图像、动画、视频等信息的载体C 文字、声音、图形、图像、动画、视频等表达的信息D 多媒体计算机、平板电脑、智能手机等设备

考题 单选题多媒体技术是以计算机为工具,处理()等信息的技术。A 中文、英文、日文B 图像、动画、声音、文字和影视C 拼音码、五笔字型码D 键盘命令、鼠标器操作

考题 单选题计算机的多媒体技术是以计算机为工具,接受、处理和显示由()等表示的信息的技术。A 中文、英文、日文B 图像、动画、声音、文字和影视C 拼音码、五笔字型码D 键盘命令、鼠标器操作

考题 问答题请阅读下列材料:图片的获取教学内容:①图形、图像的视觉意义②图形、图像的两种类型、区别、存储格式③选择恰当的工具加工图像,表达信息教学对象:初一年级2班学生教学环境:多媒体网络教室,每位学生一台计算机根据上述材料,完成下列任务: (1)写出教学目标。 (2)设计教学导入过程,并说明设计意图。

考题 单选题下列软件中,能够将文字、图像、声音和动画等多媒体信息集成在一起的工具是()A Outlook ExpressB Power PointC AccessD Excel

考题 填空题多媒体教室可以让教师在教学过程中运用声音、图形、图像、视频、()等媒体提高教学效果和效率。

考题 单选题多媒体技术是以计算机为工具接受处理和显示由()等表示的信息的技术。A 中文、日文、英文B 图像、动画、文字、声音、影视C 拼音码、五笔字型码D 键盘命、令鼠标器操作