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认知领域目标分类中的领会是指理解和把握知识材料意义的能力。()


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考题 认知领域目标分类中的分析是指把复杂的知识分解为若干组成部分并理解各部分之间的联系的能力。()

考题 认知领域目标分类中的分析是指()A、对先前学习过的知识材料的回忆B、是指理解和把握知识材料意义的能力C、指把复杂的知识分解为若干组成部分并理解各部分之间的联系的能力D、指将所学到的片断概念或知识、原理、原则与事实等整合成新的知识整体的能力

考题 在布卢姆的认知领域目标分类中,把复杂的知识整体材料分解为组成部分,并理解各部分之 间的联系的能力属于( )。 A.记忆 B.理解 C.分析 D.综合

考题 在认知领域的目标分类中,()是指把复杂的知识整体材料分解成部分,并理解各部分之间联系的能力。A知道B领会C应用D分析

考题 在认知领域的目标分类中,()是指把所学知识的各部分重新组合,形成一个知识整体的能力。A知道B领会C应用D综合

考题 在认知领域的目标分类中,()是指把握知识意义的能力。A知道B领会C应用D分析

考题 在认知领域的目标分类中,()是指对用来达到特定目标和学习内容、材料和方法给与价值判断能力。A知道B领会C应用D评价

考题 在认知领域的目标分类中,()是指把所学知识应用于新情境的能力。A知道B领会C应用D分析

考题 3、在布卢姆的教育目标分类学中,认知领域的目标分为知识维度和()维度。