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要求少拍掌,不是不拍掌。毕竟,发自肺腑的掌声,能代表民意、传达心声、凝聚意志。这样的掌声,起于内心深处,表于无意之间,响于无言之处。这样的掌声,是心灵的雷鸣,不是礼节性的表达;是自发的行为,不是领掌者的诱导;是桃李红白皆夸好的由衷流露,不是垂柳“托儿”竞相发挥的矫揉造作。这段文字,可以看出作者喜欢:

A.有礼节性的掌声

B.雷鸣的掌声

C.表态性的掌声

D.由衷的掌声


参考答案

更多 “ 要求少拍掌,不是不拍掌。毕竟,发自肺腑的掌声,能代表民意、传达心声、凝聚意志。这样的掌声,起于内心深处,表于无意之间,响于无言之处。这样的掌声,是心灵的雷鸣,不是礼节性的表达;是自发的行为,不是领掌者的诱导;是桃李红白皆夸好的由衷流露,不是垂柳“托儿”竞相发挥的矫揉造作。这段文字,可以看出作者喜欢:A.有礼节性的掌声B.雷鸣的掌声C.表态性的掌声D.由衷的掌声 ” 相关考题
考题 待客需关注:()。 A.去有送声B.去有掌声C.去有笑声D.去有呼声

考题 咱们给他一阵热烈的掌声吧。

考题 在演出过程中,观众热烈地鼓起掌声。

考题 老人:搀扶:感谢A.电影:观众:好评 B.认真:学习:优秀 C.药品:配制:治疗 D.弹琴:表演:掌声

考题 要求少拍掌,不是不拍掌。毕竟,发自肺腑的掌声,能代表民意、传达心声、凝聚意志。这样的掌声,起于内心深处,表于无意之间,响于无言之处。这样的掌声,是心灵的雷鸣,不是礼节性的表达;是自发的行为,不是领掌者的诱导;是桃李红白皆夸好的由衷流露,不是垂柳“托儿”竞相发挥的矫揉造作。这段文字,可以看出作者喜欢()。 A. 有礼节的掌声 B. 雷鸣的掌声 C. 表态性的掌声 D. 由衷的掌声

考题 盯着名利干事,难免 ,欲速则不达;盯着责任干事,“不闻掌声”而 ,才能最终赢得掌声。 依次填入划横线处最恰当的一项是:A.斤斤计较 心无二用 B.急公好义 心怀大局 C.患得患失 心胸开阔 D.急功近利 心无旁骛

考题 患者,女性,32岁,受“琴声”困扰1年。每当听到鼓掌声,耳边就响起同一曲琴声,掌声停止,琴声亦止。该症状最可能是A.错听 B.思维被洞悉 C.强迫性怀疑 D.功能性幻听 E.联想障碍

考题 副语言是一种有声而无固定语义的语言,以下属于副语言的是()。A.重音 B.话语 C.笑声 D.叹息 E.掌声

考题 下述文化传播媒介属于书面语言媒介的是()。A社交书信B笑声C掌声D演讲

考题 在剧场,下面行为不正确的是()A、看戏的观众应该在开场前入座B、议论剧情或演员的演技最好是在幕间休息时C、为演出所打动,随时应报以掌声D、如果你对演奏的乐曲不太熟悉,最好勿为人先,等大家掌声响起之后再跟着鼓掌

考题 用语言分散对方注意力,或假装表示关心以不断的拍掌声或不必要的噪音干扰对方,是违反比赛的精神。

考题 以下表现形式中,不属于副语言范畴的是()。A、话语B、笑声C、叹息D、掌声

考题 乌丢丢在一阵()中走向舞场。A、骚动B、笑声C、掌声

考题 观众们用掌声热烈回报她。请修改病句。

考题 观看文艺演出或体育比赛时,为表热情,掌声越多越好。

考题 类语言的常见方式()。A、重读B、语气语调C、笑声D、掌声E、手势和手语

考题 常用的类语言形式有()。A、点头B、语调C、重读D、笑声E、掌声

考题 信号帮助包括语言、呼声、掌声和()。

考题 小明听课时想开小差,听到大家的掌声才回神,是注意的()。A、转移B、分散C、稳定D、广度

考题 下面四句中加粗的词不是副词的是()。A、掌声忽然响了起来。B、掌声突然响了起来。C、掌声猛然响了起来。D、掌声果然响了起来。

考题 下面三句话,后面都空缺了,空缺处原文用a、b、c标明写在后面,答案正确的是①不是所有的欢笑都表达高兴,就像___。a.不是所有的名声都表达实情。②不是所有的掌声都表达欢迎,就像____。b.不是所有的眼泪都表达痛苦。③不是所有的职称都表达能力,就像____。c.不是所有的喝彩都表达赞颂。()A、a、c、bB、b、c、aC、c、b、a

考题 填空题信号帮助包括语言、呼声、掌声和()。

考题 判断题用语言分散对方注意力,或假装表示关心以不断的拍掌声或不必要的噪音干扰对方,是违反比赛的精神。A 对B 错

考题 单选题盯着名利干事,难免_______,欲速则不达;盯着责任干事,“不闻掌声”而_______,才能最终赢得掌声。填入划横线部分最恰当的一项是:A 斤斤计较心无二用B 急公好义心怀大局C 患得患失心胸开阔D 急功近利心无旁骛

考题 单选题下面四句中加粗的词不是副词的是()。A 掌声忽然响了起来。B 掌声突然响了起来。C 掌声猛然响了起来。D 掌声果然响了起来。

考题 单选题教室里响起了一片______的掌声!A 热烈B 热闹C 热情D 积极

考题 单选题在剧场,下面行为不正确的是()A 看戏的观众应该在开场前入座B 议论剧情或演员的演技最好是在幕间休息时C 为演出所打动,随时应报以掌声D 如果你对演奏的乐曲不太熟悉,最好勿为人先,等大家掌声响起之后再跟着鼓掌