考题
什么是最好的教育?那就是先把自己教好,再去教学生,把学生教好。()
此题为判断题(对，错)。
考题
学生向老师问好,老师不理睬。()
此题为判断题(对，错)。
考题
沟通仅仅让老师喜欢学生。()
此题为判断题(对，错)。
考题
“热爱学生,关心学生”,是教育者职业道德的基础。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教师和学生之间是平等的，因此老师和学生是朋友的关系。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
老师指导学生朗读的时候,评价学生"读得真好”"读得不错”,对学生的朗读水平提高是很有帮助的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
老师拆看学生信件是合法的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
所谓知行统一,是指在德育过程中,既要对学生晓之以理,也要对他们导之以行,使学生形成言行一致的品格。()
此题为判断题(对，错)。
考题
爱学生,要尊重平等地看待学生。()
此题为判断题(对，错)。
考题
班主任老师在对话过程中,要善于对学生的谈话做出迅速而有针对性的语言反应。()
此题为判断题(对，错)。
考题
对学生的关怀,就是有仁爱之心,有了大爱,不自私,善良,就会让每个孩子都沐浴在爱的阳光中。()
此题为判断题(对，错)。
考题
“热爱自己的工作,绝无高低贵贱之虑”是是“工匠精神”的体现。()
此题为判断题(对，错)。
考题
提问既指教师向学生提出问题,也指学生向老师质疑。()
此题为判断题(对，错)。
考题
班主任要适应学生的个性，而不能让学生适应自己的个性。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
老师应该多鼓励学生。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教师的教书育人规范主要是指教师与学生互动过程中应该遵守的行为规范,主要包括尊重学生、热爱学生。()
此题为判断题(对，错)。
考题
社会实践由学生进行即可,无须老师指导。()
此题为判断题(对，错)。
考题
评价要关注学生的个别差异,鼓励学生的创造实践。()
此题为判断题(对，错)。
考题
学生向老师问好,教师不理睬。()
此题为判断题(对，错)。
考题
戴望舒《梅雨之夕》中,"我”实际上把邂逅的姑娘当作了自己的初恋情人了。()
此题为判断题(对，错)。
考题
所谓“作之君”,就是说老师要认真履行传道、授业、解惑的职责,立德树人,教书育人。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
老师不可以把校园欺凌当作挫折教育,要时刻坚守任何学生都不该遭受欺凌这个重大原则。()
此题为判断题(对，错)。
考题
我们强调学生要合作学习,老师间不需要合作。()
此题为判断题(对，错)。
考题
我们强调学生要合作学习,其实,教学也需要老师间的合作。()
此题为判断题(对，错)。
考题
合作职业教育的缺点在于雇主常常把学生雇员当作劳动力使用,提供的福利较差,有利于学生的身心发展。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在教学中,老师的任务仅仅是培养学生的语言能力,不用培养学生热爱祖国语言文字的情感。()
此题为判断题(对，错)。
考题
判断题托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要尊重学生、信任学生。（ ）A
对B
错