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受众一级目标人群是对传播活动的最终

A、接受者

B、受益者

C、检查者

D、检验者

E、传播者


参考答案

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考题 根据受众需求确定信息内容是健康传播的重要原则。首先需要获取受众健康问题资料的人员是A、传播者B、计划设计者C、领导D、目标人群E、与目标人群关系密切的人

考题 影响传播效果的因素有A、社会环境、传播者、信息、媒介、受众B、自然环境、传播者、信息、媒介、受众C、环境、传播者、信息、媒介、受众D、传播者、信息、媒介、受众、反馈E、传播者、信息、媒介、受众、效果

考题 传播过程的五要素模式的正确表述是A、传播者-信息-媒介-受众-效果B、传播者-媒介-信息-效果-受众C、信息-传播者-媒介-受众-效果D、信息-媒介-传播者-受众-效果E、信息-传播者-媒介-效果-受众

考题 教育传播过程中的五个基本要素是()A.传播者、资源、信息、媒体、接受者B.传播者、资源、信息、接受者、效果C.传播者、媒体、信息、接受者、效果D.教师、媒体、教材、学生、学习效果

考题 最终决定新闻价值的要素是()A. 新闻题材B. 新闻传播者C. 新闻接受者D. 新闻作品

考题 受众一级目标人群是对传播活动的最终A.接受者 B.受益者 C.检查者 D.检验者 E.传播者

考题 教育传播过程中的五个基本要素是()A传播者、资源、信息、媒体、接受者B传播者、资源、信息、接受者、效果C传播者、媒体、信息、接受者、效果D教师、媒体、教材、学生、学习效果

考题 最终支配新闻传播的方向和规模的是()。A、宏观管理者B、专业传播者C、新闻资产所有者D、新闻接受者

考题 在决定讯息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。对传播活动的最终检验者,他们在接受讯息和其他干预活动后,主动改变态度和行为,提高保健意识,采取健康行为的人群是()。A、一级目标B、二级目标C、三级目标D、四级目标E、一般目标

考题 下列哪个是正确的人类传播的基本过程?()A、传播者——编码——讯息——媒介——讯息——译码——受众B、传播者——讯息——译码——编码——讯息——媒介——受众C、传播者——讯息——译码——讯息——编码——媒介——受众D、传播者——译码——讯息——编码——讯息——媒介——受众

考题 网络互动的意义表现为()。A、信息的传播者与接受者之间的交流更容易B、接受者参与新闻传播的可能性大大增强C、接受者与接受者之间的交流也得以增加D、信息在传播领域内信息流的多向性E、信息传播者单向传送信息

考题 制订广告诉求策略是,最终的是要考虑广告受众的哪一重身份?()。A、社会人身份B、消费者身份C、媒介受众身份D、传播者身份

考题 从传播者的行为分析传播效果,就是分析()。A、传播者的权威性、传播的动机B、传播者的吸引力、传播者的相似性C、传播者的期待、传播者的作风D、受众需要和受众心理

考题 为受众提供信息反馈的信息渠道是传播者的责任,传播者要利用受众的反馈,不断地改进自己的传播内容和传播方式,使传授双方的活动提升到一个新的水平。

考题 简述传播者对受众的心理影响

考题 传播者是传播活动的()和传播内容的发出者,是位于传播起点的个人、组织、社会的混合体().A、传播者B、发起人C、受众D、大众

考题 受众一级目标人群是对传播活动的最终()A、接受者B、受益者C、检查者D、检验者E、传播者

考题 从参与者的角色来说,网络传播不同于大众传播的是()A、参与者即传播者B、信息传播者和信息接受者的角色可不断进行互换C、网络用户都以充当信息传播者为目标D、网络用户都是信息观察者

考题 试论大众传播中受众与传播者的心理互动(即传播者对受众的心理影响与受众对传播者的心理影响),兼论研究并正确认识这种互动有何实践意义。

考题 传播者是传播活动的发起人和传播内容的发出者。下列关于传播者的说法错误的是().A、传播者具有使受众相信、听从的力量B、传播者的传播效果与容貌无关C、传播者具有对报道对象进行议论和批评的权力D、新闻传播者要对信息公开后社会所产生的结果负责

考题 从受传者的行为分析传播效果,就是分析()。A、传播者的自我意识和自我暴露B、传播者的个人品格C、受众需要和受众心理D、影响传播效果的受众因素

考题 问答题试论大众传播中受众与传播者的心理互动(即传播者对受众的心理影响与受众对传播者的心理影响),兼论研究并正确认识这种互动有何实践意义。

考题 单选题传播者根据受众的某种需要针对某一专题有组织、有准备地面对目标人群进行的健康教育活动是指A 个别劝导B 咨询C 讲座D 培训

考题 多选题网络互动的意义表现为()。A信息的传播者与接受者之间的交流更容易B接受者参与新闻传播的可能性大大增强C接受者与接受者之间的交流也得以增加D信息在传播领域内信息流的多向性E信息传播者单向传送信息

考题 单选题受众一级目标人群是对传播活动的最终()。A 接受者B 受益者C 检查者D 检验者E 传播者

考题 单选题根据受众需求确定信息内容是健康传播的重要原则。首先需要获取受众健康问题资料的人员是()A 传播者B 计划设计者C 领导D 目标人群E 与目标人群关系密切的人

考题 多选题从受传者的行为分析传播效果,就是分析()。A传播者的自我意识和自我暴露B传播者的个人品格C受众需要和受众心理D影响传播效果的受众因素

考题 多选题从传播者的行为分析传播效果,就是分析()。A传播者的权威性、传播的动机B传播者的吸引力、传播者的相似性C传播者的期待、传播者的作风D受众需要和受众心理