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电视教材是一种以为主去表现教学内容的教材。

A、解说词

B、动画

C、图像

D、活动图像


参考答案

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考题 电视教材是一种视听结合的教材,画面固然是基础,而解说词也是一个重要的组成部分,解说词在实际应用中可以起到的作用包括(). A.补充画面B.反衬画面C.提示画面D.概括画面

考题 解说词由谁来讲决定来解说词的形式,戏剧型电视教材多采用剧中人对话的形式,讲授型电视教材采用教师面对学生讲话的形式,图解型电视教材常采用的形式是()。 A.培训的形式B.讲授的形式C.剧中人对白的形式D.旁白的形

考题 电视教材是以文字说明为主呈现教学内容,声音解说、活动图象起辅助性作用的一种视听结合的教学媒体。() A、错误B、正确

考题 ()是根据教学大纲的规定,采用电视图象和声音表达教学内容的一种形声教材。 A、电视教材B、教学实况录象片C、多媒体教学软件D、网络课程

考题 采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段的是()A.录像教材B.录音教材C.文字教材

考题 从整体上来看,符号是电视教材的主体部分。A、动画B、解说词C、活动图像D、字幕

考题 图解型电视教材中解说词的作用较小,可有可无。()

考题 按照解说词在电视教材中作用的大小由高到低排列,其顺序为:戏剧型电视教材、图解型电视教材、讲授型电视教材。()

考题 电视教材的电视特点为:()A以视觉形象为主,以活动图像为主B视听结合,多维度传递信息内容C贮存再现,克服时空局限性D传送方式多样化,适宜多种教学方式