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在对自动舵的灵敏度调节时,在良好海况下,应调(),在恶劣海况应调()。
A.高,低
B.低,高
C.高,高
D.低,低
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考题
一般而言,老师上课用()语阶讲课较合适。在大教室,学生多,用 ()调模,如果教室小、人数少,可用()调模 。A.高,高偏慢,高偏快B.中,中偏慢,中偏快C.低,低偏慢,低偏快D.低,低中,低偏快
考题
1、老师上课用()语阶讲课较合适。在大教室,学生多,用 ()调模,如果教室小、人数少,可用()调模 。A.高,高偏慢,高偏快B.中,中偏慢,中偏快C.低,低偏慢,低偏快D.低,低中, 低偏快
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