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怀疑细菌性心内膜炎时,进行血培养不少于
A、2次
B、3次
C、4次
D、5次
E、6次
参考答案
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考题
亚急性感染性心内膜炎做血培养时注意事项叙述错误的是( )5A.严防标本污染B.在应用抗生素前采血C.培养期不少于3周D.疗效不佳时,停用抗生素2天后再行血培养E.选择畏寒发热最明显时采血
考题
怀疑急性原发性菌血症选择对特殊的全身性或局部感染病人应进行的血培养方式 A.立即采集2份或3份血进行血培养B.先应采集2~3份血进行血培养。24~36小时后,估计体温升高之前(通常在下午),立即采集2份以上血进行血培养C.应在1~2小时内采集3份血样进行血培养。如果所有结果24小时后阴性,再采集3份以上的血样进行培养D.连续3天每天采集2份血进行血培养E.接受抗生素治疗同时抽取血培养
考题
急性心内膜炎病人选择对特殊的全身性或局部感染病人应进行的血培养方式 A.立即采集2份或3份血进行血培养B.先应采集2~3份血进行血培养。24~36小时后,估计体温升高之前(通常在下午),立即采集2份以上血进行血培养C.应在1~2小时内采集3份血样进行血培养。如果所有结果24小时后阴性,再采集3份以上的血样进行培养D.连续3天每天采集2份血进行血培养E.接受抗生素治疗同时抽取血培养
考题
关于血液细菌培养的叙述错误的是A、正常人的血液是无菌的B、一般应在病人体温恢复正常时采集血液标本C、对怀疑细菌性心内膜炎的病人应多次进行血培养D、抗菌药治疗可导致血培养为阴性,需多次培养以提高检出率E、血管内导管末端培养可明确其与菌血症的关系
考题
以下关于血培养的说法中错误的是A、应尽量在使用抗生素之前采血B、一般应在发热初期或高峰期采血C、一次静脉采血注入到多个血培养瓶可视为多套血培养D、怀疑细菌性心内膜炎时,血培养应不少于3套E、成人采血量8~10 ml/瓶,儿童采血量1~5 ml/瓶
考题
关于血液培养标本采集的叙述,不正确的是( )。A.一般应在患者发热初期或高峰期采集
B.抗凝剂通常为EDTA或枸橼酸钠
C.一般在未使用抗生素前采集标本
D.成人采血量10~20ml,儿童3~5ml,婴儿1~2ml
E.怀疑细菌性心内膜炎时,血培养不少于3次
考题
以下关于血培养的说法中错误的是A.应尽量在使用抗生素之前采血B.一般应在发热初期或高峰期采血C.一次静脉采血注入到多个血培养瓶可视为多套血培养D.怀疑细菌性心内膜炎时,血培养应不少于3套E.成人采血量8~10 ml/瓶,儿童采血量1~5 ml/瓶
考题
关于血液细菌培养的叙述错误的是A.正常人的血液是无菌的B.一般应在病人体温恢复正常时采集血液标本C.对怀疑细菌性心内膜炎的病人应多次进行血培养D.抗菌药治疗可导致血培养为阴性,需多次培养以提高检出率E.血管内导管末端培养可明确其与菌血症的关系
考题
A.立即采集2份或3份血进行血培养B.先应采集2~3份血进行血培养。24~36小时后,估计体温升高之前(通常在下午),立即采集2份以上血进行血培养C.应在1~2小时内采集3份血样进行血培养。如果所有结果24小时后阴性,再采集3份以上的血样进行培养D.连续3天每天采集2份血进行血培养E.接受抗生素治疗同时抽取血培养急性心内膜炎病人选择
考题
A.立即采集2份或3份血进行血培养B.先应采集2~3份血进行血培养。24~36小时后,估计体温升高之前(通常在下午),立即采集2份以上血进行血培养C.应在1~2小时内采集3份血样进行血培养。如果所有结果24小时后阴性,再采集3份以上的血样进行培养D.连续3天每天采集2份血进行血培养E.接受抗生素治疗同时抽取血培养怀疑急性原发性菌血症选择
考题
怀疑亚急性细菌性心内膜炎时,采集血标本错误的是()A、抗生素治疗前1~2小时B、从3个不同部位采集3份血标本C、间隔时间大于或等于15分钟D、24小时培养阴性则无需重新采集标本E、应保证每瓶足够的血量
考题
为预防PICC置管后发生导管相关性感染,下列措施正确的是()A、每周抽血进行血培养B、出现发热立即抽血进行血培养C、出现发热后立即运用抗生素D、常规用抗生素E、排出其他原因,怀疑有导管相关性感染时抽取血培养
考题
单选题急性心内膜炎病人选择()A
立即采集2份或3份血进行血培养B
先应采集2~3份血进行血培养。24~36小时后,估计体温升高之前(通常在下午),立即采集2份以上血进行血培养C
应在1~2小时内采集3份血样进行血培养。如果所有结果24小时后阴性,再采集3份以上的血样进行培养D
连续3天每天采集2份血进行血培养E
接受抗生素治疗同时抽取血培养
考题
单选题怀疑细菌性心内膜炎时,至少采集血培养()A
1次B
2次C
3次D
4次E
5次
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