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在特殊教育过程中,通常会对有以下一些情况的学生进行心理发展方面的测试和评估()
A.缺少学习的积极性，整天无精打采、消沉和失望，学业表现波动很大，成绩很不稳定
B.经常过度地要求别人的注意
C.过度的反叛行为和否定态度，不能控制自己的情绪
D.在行为上表现出高度的紧张和焦虑不安，具有挑衅性、攻击性和好斗性的行为
参考答案
更多 “ 在特殊教育过程中,通常会对有以下一些情况的学生进行心理发展方面的测试和评估() A.缺少学习的积极性，整天无精打采、消沉和失望，学业表现波动很大，成绩很不稳定B.经常过度地要求别人的注意C.过度的反叛行为和否定态度，不能控制自己的情绪D.在行为上表现出高度的紧张和焦虑不安，具有挑衅性、攻击性和好斗性的行为 ” 相关考题
考题
有关了解学生情况的方法,以下行为不恰当的是( )。
A、在新学期开学前，进行摸底测试来初步了解学生基本知识的掌握情况B、通过对学生在课堂授课、作业完成情况等方面的观察，总结学生的基本学习态度和行为C、通过期末成绩衡量学生整学期的学业情况D、通过在课下与学生进行交谈，了解学生的个性、学习兴趣等情况
考题
过程性评估符合的条件有（ ）。A．团体心理咨询进行过程中所做的评估B．团体心理咨询结束时进行的评估C．团体心理咨询进行过程中决定团体应该终结还是应该延续D．团体心理咨询进行过程中了解成员在团体内的表现和团体特征
考题
5．自动化测试通常指测试的自动化过程，这个过程包括：（） A．在预设条件下自动运行被测软件或程序（被测对象）并自动分析、评估测试的结果。 B．意味着仅以逐个对测试用例进行设计或执行测试 C．自动化测试通常会对测试的结果进行自动分析和纠正发现的缺陷 D．指非人工方式逐点分析测试过程中的最终结果A．AB．BC．CD．D
考题
软件自动化测试通常多是指测试的自动化过程，这个过程包括：（） A．在预设条件下自动运行被测软件或程序（被测对象），并自动进行分析、评估测试的结果。 B．意味着仅以逐个对测试用例进行设计或执行测试 C．自动化测试通常会对测试的结果进行自动分析和纠正发现的缺陷 D．指非人工方式逐点分析测试过程中的最终结果A．AB．BC．CD．D
考题
9、课程中期评估可以缓解以下哪些问题？A．教师认为课程评估会对教师造成压力B．教学评估结果难以帮助教师有效改进教学C．教师对学生的负面评价可能会抱有一定的抵触心理D．教师对学生评价结果的可信度存在一些质疑
考题
自动化测试通常指测试的自动化过程，这个过程包括：（） A．在预设条件下自动运行被测软件或程序（被测对象）并自动分析、评估测试的结果。 B．意味着仅以逐个对测试用例进行设计或执行测试 C．自动化测试通常会对测试的结果进行自动分析和纠正发现的缺陷 D．指非人工方式逐点分析测试过程中的最终结果A．AB．BC．CD．D
考题
2、下列关于过程性评估的正确用法是（）。A．团体心理辅导进行过程中所作的评估B．团体心理辅导结束时进行的评估C．团体心理辅导进行过程中决定团体应该终结还是继续D．团体心理辅导进行过程中了解成员在团体内的表现情况
考题
下列关于过程性评估的正确用法是（）。A．团体心理辅导进行过程中所作的评估B．团体心理辅导结束时进行的评估C．团体心理辅导进行过程中决定团体应该终结还是继续D．团体心理辅导进行过程中了解成员在团体内的表现情况
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