网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

如果一个四边形是轴对称图形，而且有两条互相垂直的对称轴，那么这个四边形一定是菱形

吗？为什么？

参考答案

更多 “ 如果一个四边形是轴对称图形，而且有两条互相垂直的对称轴，那么这个四边形一定是菱形吗？为什么？ ” 相关考题
考题 “平行四边形”这个概念的内涵包括()。 A、邻边不等的斜平行四边形、矩形、菱形、正方形的集合B、两组对边分别平行C、对角线互相平分D、两组对边分别相等
查看答案
考题 （1）如果一个菱形绕对角线的交点旋转90°后，所得图形与原来的图形重合，那么这个菱形 是正方形吗？为什么？（2）如果一个四边形绕对角线的交点旋转90°后，所得图形与原来的图形重合，那么这个四边形是正方形吗？为什么？
查看答案
考题 如果一个四边形是中心对称图形，那么这个四边形一定是平行四边形吗？为什么？
查看答案
考题 如果一个四边形是轴对称图形，并且有两条相互垂直的对称轴，它一定是菱形吗？一定是正方形吗？
查看答案
考题 高手指教有关教师资格考试题:下列命题正确的是( ) 下列命题正确的是（）A、一组对边平行，另一组对边相等的四边形为平行四边形B、顺次连接矩形四边中点所得四边形仍为矩形C、既为轴对称图形，又是中心对称图形的四边形为正方形D、以一条对角线所在直线为对称轴的平行四边形为菱形
查看答案
考题 若顺次连接四边形ABCD各边中点所得四边形是矩形，则四边形ABCD一定是( )。A.对角线相互垂直的四边形 B.矩形 C.对角线相等的四边形 D.菱形
查看答案
考题 初中数学《菱形的判定》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)引入新课 提问：菱形和矩形分别比平行四边形多了哪些性质?怎么判断一个四边形是矩形? 问题：如何判断一个平行四边形或四边形是菱形? 引出课题。 (二)探索新知 问题：对比平行四边形和矩形的判定方法，说说菱形的性质定理的逆定理是否成立? 思考：对角线互相垂直的平行四边形是菱形吗? 1.请说一说平行四边形、矩形、菱形、正方形的概念。 2.说一下菱形这节课在整个初中数学的地位?
查看答案
考题 初中数学《平行四边形的判定》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)引入新课 提出问题：平行四边形的定义是什么?平行四边形有什么性质?我们可以说怎么样的一个图形是平行四边形呢?除定义之外还有没有其它的方法来判定一个四边形是平行四边形呢? 由此引出今天学习的内容是《平行四边形的判定》。 (二)探索新知 通过前面的学习，我们知道，平行四边形的对边相等，对角相等，对角线互相平分。那么反过来，对边相等或对角线互相平分的四边形是不是平行四边形呢?下面我们就来验证一下。 实验一：取两长两短的四根木条用小钉铰在一起，做成一个四边形，如果等长的木条成为对边，那么无论如何转动这个四边形，它的形状都是平行四边形; 实验二：取两根长短不一的细木条，将它们的中点重叠，并用小钉钉在一起，用橡皮筋连接木条的顶点，做成一个四边形。转动两根木条，这个四边形是平行四边形。 引导学生归纳得出结论： 两组对边分别相等的四边形是平行四边形; 两组对角分别相等的四边形是平行四边形; 对角线互相平分的四边形是平行四边形。 提问学生：你能根据平行四边形的定义证明它们吗? 引导学生以“对角线互相平分的四边形是平行四边形”为例，通过三角形全等进行证明。明确平行四边形的判定定理与相应的性质定理互为逆定理。 提问学生：求证四边形ABCD是平行四边形，说一说有哪些证明方法? 预设：可以利用定义，或证明两组对边分别相等，或两组对角分别相等。 继续提问：思考两组对边分别平行或相等的四边形是平行四边形，如果只考虑四边形的一组对边，它们满足什么条件时这个四边形能成为平行四边形呢? 学生活动：组织学生前后桌四人一组进行讨论，教师巡视指导。引导学生猜想一组对边平行且相等的四边形是平行四边形，并进行证明。 通过充分讨论和分享，结合学生的回答，教师明确：平行四边形判定的另一种方法，即一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 提问学生：现在你有多少种判定一个四边形是平行四边形的方法? 引导学生回顾平行四边形判定的四种方法。 (三)课堂练习 基础题：练习题1，引导学生利用平行四边形判定的四种方法进行证明。 提升题：练习题2，解决生活实际问题。 (四)小结作业 提问：今天有什么收获? 引导学生回顾：本节课学习了平行四边形判定的四种方法。 课后梯度作业：必做题和选做题。 【板书设计】 1.平行四边形的判定定理都有哪些? 2.为什么要学习平行四边形的判定?
查看答案
考题 下列说法正确的是(　　)。 A、四边相等的四边形必是平面图形 B、梯形一定是平面图形 C、不平行的两条直线一定相交 D、没有公共点的两条直线是平行线
查看答案
考题 下列说法：①一组对边相等，另一组对边平行的四边形是平行四边形；②对角线互相垂直的四边形是菱形；③有三个角是直角的四边形是矩形；④正方形的对角线相等。其中错误的有（　　） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
查看答案
考题 若一个四边形，既是轴对称图形，又是中心对称图形，那么该图形一定是（）A、菱形B、平行四边形C、等腰梯形
查看答案
考题 下列关于特殊四边形的表述中，正确的有（）A、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形B、四条边都相等的四边形是矩形C、对角线互相垂直的四边形是菱形D、正方形既是矩形又是菱形
查看答案
考题 下列说法： ①一组对边相等，另一组对边平行的四边形是平行四边形； ②对角线互相垂直的四边形是菱形； ③有三个角是直角的四边形是矩形； ④正方形的对角线相等。 其中错误的有（）A、1个B、2个C、3个D、4个
查看答案
考题 例如，“菱形→等边四边形→平行四边形→四边形”这是一个（）过程。A、弱抽象B、浅层抽象C、深层抽象D、强抽象
查看答案
考题 “两组对边分别平行”是平行四边形的本质属性，而“两条对角线互相平分”是平行四边形的固有属性。
查看答案
考题 假如一个图形是正方形，那它一定是四边形。这个假言命题是（）A、必要条件假言命题B、充分条件假言命题C、充要条件假言命题D、肯定条件假言命题
查看答案
考题 一个四边形，有两组对边平行，四个角都是直角，这个图形不可能是（）。A、平行四边形B、长方形C、正方形
查看答案
考题 接近开关的图形符号中有一个（）A、长方形B、平行四边形C、菱形D、正方形
查看答案
考题 如果一个图形绕着一个点旋转180°后，能够和原图形完全重合，那么这个图形就叫做（），这个点就是它的对称中心。A、轴对称图形B、中心对称图形C、对称图形
查看答案
考题 单选题例如，“菱形→等边四边形→平行四边形→四边形”这是一个（）过程。A 弱抽象B 浅层抽象C 深层抽象D 强抽象
查看答案
考题 多选题下列关于特殊四边形的表述中，正确的有（）A一组对边平行且相等的四边形是平行四边形B四条边都相等的四边形是矩形C对角线互相垂直的四边形是菱形D正方形既是矩形又是菱形
查看答案
考题 判断题“两组对边分别平行”是平行四边形的本质属性，而“两条对角线互相平分”是平行四边形的固有属性。A 对B 错
查看答案
考题 单选题在一块四边形水田里，以连接四条边中点的形式划出了矩形区域种植莲藕，由此可知这块水田一定是：A 矩形B 菱形C 对角线相等的四边形D 对角线互相垂直的四边形
查看答案
考题 单选题若一个四边形，既是轴对称图形，又是中心对称图形，那么该图形一定是（）A 菱形B 平行四边形C 等腰梯形
查看答案
考题 单选题下列说法： ①一组对边相等，另一组对边平行的四边形是平行四边形； ②对角线互相垂直的四边形是菱形； ③有三个角是直角的四边形是矩形； ④正方形的对角线相等。 其中错误的有（）A 1个B 2个C 3个D 4个
查看答案
考题 单选题下列命题正确的是（　　）．A 空间三点确定一个平面B 四边形一定是平面图形C 六边形一定是平面图形D 梯形一定是平面图形
查看答案
考题 单选题如果一个图形绕着一个点旋转180°后，能够和原图形完全重合，那么这个图形就叫做（），这个点就是它的对称中心。A 轴对称图形B 中心对称图形C 对称图形
查看答案
热门标签
最新试卷