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根据本课内容我们知道,要从权威、官方渠道获取疫情信息,科学认识疫情的特性、流行情况、临床表现和危害,不轻信传言,不过度解读,关注积极信息,特别是疫情防控进展的积极信息,增强内心的安定感。()

此题为判断题(对,错)。


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