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一个语文教师驾驭课堂的能力有()。
A.活动能力
B.组织能力
C.应变能力
D.语言能力
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简案篇幅短小,节约备课时间,但是,它要求教师有更强的概括能力与驾驭课堂的能力,因此,适合有丰富教学经验的教师编写与使用。
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