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有关智力低下的诊断正确的是 ( )
A、发育年龄的小儿，生活不能自理，智力低于同龄水平
B、智商低于60，同时伴有社会适应能力缺陷
C、智商低于18岁水平，社会适应能力缺陷
D、发育年龄的小儿，智力低于平均水平，社会适应能力缺陷
E、小儿发育至18岁，智力低于平均水平，不能适应社会工作
参考答案
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考题
关于智力低下的预防以下哪项叙述不正确A、联合国儿童基金会提出智力低下三级预防概念B、初级预防主要为预防智力低下的病因C、二级预防为发现可能导致智力低下的疾病，早诊断，早干预D、三级预防为早期应用神经营养药物，早干预E、三级预防为预防发展为智力残疾
考题
关于先天性甲状腺功能减退症的智力低下,叙述正确的是
A、可逆的，可恢复正常B、不可预防的C、少数可预防，多数不能预防D、患儿的典型症状出现后，替代治疗可逆转智力低下E、新生儿筛查和早期替代治疗可预防智力低下的发生
考题
有关智力低下的诊断标准，最准确的是A、在14岁以下，智力明显低于同龄水平，伴适应性行为缺陷
B、在18岁以下，智力明显低于同龄水平，伴适应性行为缺陷
C、智力明显低于同龄水平
D、对社会环境日常要求的适应能力有明显缺陷
E、在发育时期内，智力明显低于同龄水平
考题
有关智力低下的诊断标准，正确的是A.对社会环境日常要求的适应能力有明显缺陷
B.在18岁以下，智力明显低于同龄水平，伴适应性行为缺陷
C.智力明显低于同龄水平
D.在发育时期内，智力明显低于同龄水平
E.在14岁以下，智力明显低于同龄水平，伴适应性行为缺陷
考题
有关智力低下的诊断标准，正确的是（）A、智力明显低于同龄水平B、对社会环境日常要求的适应能力有明显缺陷C、在发育时期内，智力明显低于同龄水平D、在14岁以下，智力明显低于同龄水平，伴适应性行为缺陷E、在18岁以下，智力明显低于同龄水平，伴适应性行为缺陷
考题
有关智力低下的诊断正确的是（）A、发育年龄的小儿，生活不能自理，智力低于同龄水平B、智商低于60，同时伴有社会适应能力缺陷C、智商低于18岁水平，社会适应能力缺陷D、发育年龄的小儿，智力低于平均水平，社会适应能力缺陷E、小儿发育至18岁，智力低于平均水平，不能适应社会工作
考题
有关先天愚型患儿最典型的临床表现是（）A、智力低下，癫痫发作B、智力落后，癫痫发作，皮肤白皙，头发淡黄，尿味异常C、智力低下，皮肤粗糙，特殊面容D、智力落后，性功能异常，常伴发白血病E、智力发育障碍，体格发育迟缓，特殊面容
考题
单选题典型唐氏综合征患儿首优的护理诊断是（ ）A
潜在并发症：感染B
自理缺陷：与智能低下有关C
体温过高：与染色体异常导致感染有关D
焦虑(家长)：与小儿智力低下有关E
体液积聚过多
考题
单选题苯丙酮尿症的临床特征是（）A
智力低下、色素减少、癫痫发作B
智力低下、鼠尿臭味、癫痫发作C
智力低下、色素减少、鼠尿臭味D
智力低下、鼠尿臭味、湿疹E
智力低下、特殊的皮纹、癫痫发作
考题
单选题有关智力低下的诊断正确的是（）A
发育年龄的小儿，生活不能自理，智力低于同龄水平B
智商低于60，同时伴有社会适应能力缺陷C
智商低于18岁水平，社会适应能力缺陷D
发育年龄的小儿，智力低于平均水平，社会适应能力缺陷E
小儿发育至18岁，智力低于平均水平，不能适应社会工作
考题
单选题针对主试人员的“智力轻度低下”的结论，评论正确的是（ ）。A
不正确，他没有考虑测验情境对分数的影响B
正确，韦氏量表的67分处于智力轻度低下范围C
正确，被试成绩不佳本来就属于智力低下D
不正确，被试得分67分，其得分区间大约是62～72分，故结论是低下与正常之间E
以上都不对
考题
单选题关于先天性甲状腺功能减退症的智力低下，叙述正确的是（）A
可逆的，可恢复正常B
不可预防的C
少数可预防，多数不能预防D
患儿的典型症状出现后，替代治疗可逆转智力低下E
新生儿筛查和早期替代治疗可预防智力低下的发生
考题
单选题评价6～16岁儿童智力水平和诊断智力低下的重要方法（ ）。A
B
C
D
E
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