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关系模式分解的两种主要准则之一是()。

A、保持实体间联系

B、保持数据完整性

C、保持无损连接

D、保持应用完整性


参考答案

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考题 现代师生关系模式主要有两种:___________和__________。

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考题 请将该关系模式分解成第三范式的关系模式,确定主关系键。

考题 郭工程师设计的“部门”关系模式中存在什么问题?请用100字以内的文字简要说明理由。为了解决这个问题可将关系模式分解,请给出分解后的关系模式(分解后的关系模式的关系名可依次取“部门_A”、“部门_B”、……)。

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考题 现代师生关系模式主要有两种,______模式和社会体系模式。

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考题 国内的饭店客房对客服务的组织模式主要有两种: 一是(), 二是设立客房服务中心。

考题 模式分解的准则:模式分解具有(),模式分解能够()。无损连接是指分解后的关系通过()可以恢复成原来的关系;保持函数依赖分解是指在模式的分解过程中,函数依赖不能丢失的特性,即模式分解不能破坏原来的()。

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考题 对关系模式进行必要的分解,通常使用的分解方法有()和垂直分解。

考题 人在世界中所处的关系由两种:一是()的关系;一是()的关系。

考题 为什么要进行关系模式的分解?分解的依据是什么?

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考题 在关系模式分解时,为了保持原模式的特性,要求分解具有哪些特性?

考题 电子拣货主要有两种方式,其一是摘取式拣货模式,另一种是播种式拣货模式。()

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考题 填空题关系模式分解的等价性标准主要有两个,分别为分解具有()和分解保持函数依赖。

考题 填空题模式分解的准则:模式分解具有(),模式分解能够()。无损连接是指分解后的关系通过()可以恢复成原来的关系;保持函数依赖分解是指在模式的分解过程中,函数依赖不能丢失的特性,即模式分解不能破坏原来的()。

考题 填空题无损连接是指分解后的关系通过()可以恢复成原来的关系;保持函数依赖分解是指在模式的分解过程中,函数依赖不能丢失的特性,即模式分解不能破坏原来的()