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单选题
我国东北地区很多学校在义务教育阶段开设滑冰相关的课程。这种课程属于()。
A

国家课程

B

地方课程

C

校本课程

D

生本课程


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题我国东北地区很多学校在义务教育阶段开设滑冰相关的课程。这种课程属于()。A 国家课程B 地方课程C 校本课程D 生本课程” 相关考题
考题 学校课程就是在学校中开设的所有课程。

考题 英国《1988年教育改革法》规定实施全国统一课程,确定在5至16岁的义务教育阶段必须开设三类课程()A、核心课程B、基础课程C、附加课程D、艺术课程

考题 某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程,这种课程属于(  )。A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.生本课程

考题 在义务教育阶段开设《品德》课、《艺术》课,属于( )。A.分科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.通识课程

考题 在义务教育阶段开设《品德》《艺术》课,属于( ) A.分科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.通识课程

考题 法国的公立学校(初等教育阶段)废除了在学校开设的宗教教育课程,并开设公民课来取代它是在()A、1840年B、1882年C、1985年D、1992年

考题 试说明我国本次基础教育课程改革中,义务教育阶段物理课程的基本理念。

考题 新课程改革对课程结构做了重大调整,重在强调课程的(),在初中阶段设计了理科综合课程“()”和文科综合课程“()”,在整个义务教育阶段设计了“()”课程等。

考题 在义务教育阶段开设的《品德》课、《艺术》课,属于()A、分科课程B、综合课程C、活动课程D、通识课程

考题 我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于()A、活动课程B、学科课程C、综合课程D、潜在课程

考题 在义务教育阶段开设《品德》课、《艺术》课,属于()。A、分科课程B、综合课程C、活动课程D、通识课程

考题 很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程,这些课程在课程性质上属于属于()。A、活动型综合课程B、校本课程C、分科课程D、综合实践活动课程

考题 我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于()。A、活动型综合课程B、校本课程C、分科课程D、综合实践活动课程

考题 为保证学校的教育质量,学校必须开设的课程叫做()。A、选修课程B、学校课程C、综合课程D、必修课程

考题 在义务教育阶段开设《品德》《艺术》课,属于( )A、分科课程B、综合课程C、活动课程D、通识课程

考题 目前我国小学开设的“语文”、“数学”、“英语”课程属于()A、活动课程B、综合课程C、学科课程D、融合课程

考题 很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程,这些课程在课程性质上属于()。A、活动型综合课程B、校本课程C、分科课程D、综合实践活动课程

考题 英国《1988年教育改革法》规定义务教育阶段开设哪几类课程()A、核心课程和必修课程B、核心课程、基础课程、附加课程C、核心课程和基础课程D、基础课程和国家课程

考题 单选题在义务教育阶段开设《品德》《艺术》课,属于( )A 分科课程B 综合课程C 活动课程D 通识课程

考题 问答题试说明我国本次基础教育课程改革中,义务教育阶段物理课程的基本理念。

考题 单选题在义务教育阶段开设的《品德》课、《艺术》课,属于()A 分科课程B 综合课程C 活动课程D 通识课程

考题 单选题在义务教育阶段开设《品德》课、《艺术》课,属于()。A 分科课程B 综合课程C 活动课程D 通识课程

考题 单选题英国《1988年教育改革法》规定义务教育阶段开设哪几类课程()A 核心课程和必修课程B 核心课程、基础课程、附加课程C 核心课程和基础课程D 基础课程和国家课程

考题 填空题新课程改革对课程结构做了重大调整,重在强调课程的(),在初中阶段设计了理科综合课程“()”和文科综合课程“()”,在整个义务教育阶段设计了“()”课程等。

考题 单选题某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程,这种课程属于( )。A 国家课程B 地方课程C 校本课程D 生本课程

考题 单选题很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程,这些课程在课程性质上属于属于()。A 活动型综合课程B 校本课程C 分科课程D 综合实践活动课程

考题 单选题很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程,这些课程在课程性质上属于()。A 活动型综合课程B 校本课程C 分科课程D 综合实践活动课程